T-groups
http://dbpedia.org/resource/T-groups an entity of type: Thing
자조모임(Support group) 또는 참만남 그룹(Encounter group) 또는 T-그룹(T-group , training group)은 참가자(일반적으로 8 명에서 15 명 사이)가 자신에 대해 (소그룹에 대해) 배우는 그룹 훈련의 한 형태로 알려져있다. 서로의 상호 작용을 통해 일반적으로 프로세스. 피드백, 문제 해결을 훈련하며 역할극을 사용하여 자신, 다른 사람 및 그룹에 대한 통찰력을 얻는다. 공동의 관심사나 이슈에 여럿이서 집중할 수 있기에 소셜 네트워크(social network)로서의 대인관계증진뿐만아니라 여러 참가자들의 다양한 시각들로부터 폭넓은 통찰력을 획득하고 이러한 맥락에서 다른 참가들에게 피드백할 수 있는 장점이 있다. 때에 따라서는 민감성 훈련 그룹(sensitivity-training group), 대인관계증진모임(human relations training group)이라고도 한다.
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エンカウンター・グループ（英：Encounter group）は、人間関係能力の開発や心理的成長を目的とした小規模で集中的な人間的な出会いのグループ体験、これらが発展し流行した1960年代アメリカのヒューマンポテンシャル運動、またはカール・ロジャースに始まるグループ体験・集団心理療法であるベーシック・エンカウンター・グループ（非構成的エンカウンター・グループ）、構成的エンカウンター・グループ（構成的グループ・エンカウンター）を指す。
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A T-group or training group (sometimes also referred to as sensitivity-training group, human relations training group or encounter group) is a form of group training where participants (typically between eight and fifteen people) learn about themselves (and about small group processes in general) through their interaction with each other. They use feedback, problem solving, and role play to gain insights into themselves, others, and groups.
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Il termine T-Group (tradotto letteralmente in italiano in gruppo-T) designa una tecnica di formazione in campo psicologico, ideata nel 1946 da Kurt Lewin e dai suoi allievi. Il nome è un'abbreviazione di "sensitivity training group", cioè gruppo di addestramento alla sensibilità. È conosciuta in Italia anche con altri nomi come: "Seminario di sensibilizzazione alle dinamiche di gruppo, Gruppo autocentrato, Laboratorio di gruppo, Seminario di addestramento alle relazioni interpersonali".
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T-Group
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エンカウンターグループ
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자조모임
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T-groups
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A T-group or training group (sometimes also referred to as sensitivity-training group, human relations training group or encounter group) is a form of group training where participants (typically between eight and fifteen people) learn about themselves (and about small group processes in general) through their interaction with each other. They use feedback, problem solving, and role play to gain insights into themselves, others, and groups. Experimental studies have been undertaken with the aim of determining what effects, if any, participating in a T-group has on the participants. For example, a 1975 article by Nancy E. Adler and Daniel Goleman concluded that "Students who had participated in a T-group showed significantly more change toward their selected goal than those who had not." Carl Rogers described sensitivity groups as "...the most significant social invention of the century".
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자조모임(Support group) 또는 참만남 그룹(Encounter group) 또는 T-그룹(T-group , training group)은 참가자(일반적으로 8 명에서 15 명 사이)가 자신에 대해 (소그룹에 대해) 배우는 그룹 훈련의 한 형태로 알려져있다. 서로의 상호 작용을 통해 일반적으로 프로세스. 피드백, 문제 해결을 훈련하며 역할극을 사용하여 자신, 다른 사람 및 그룹에 대한 통찰력을 얻는다. 공동의 관심사나 이슈에 여럿이서 집중할 수 있기에 소셜 네트워크(social network)로서의 대인관계증진뿐만아니라 여러 참가자들의 다양한 시각들로부터 폭넓은 통찰력을 획득하고 이러한 맥락에서 다른 참가들에게 피드백할 수 있는 장점이 있다. 때에 따라서는 민감성 훈련 그룹(sensitivity-training group), 대인관계증진모임(human relations training group)이라고도 한다.
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エンカウンター・グループ（英：Encounter group）は、人間関係能力の開発や心理的成長を目的とした小規模で集中的な人間的な出会いのグループ体験、これらが発展し流行した1960年代アメリカのヒューマンポテンシャル運動、またはカール・ロジャースに始まるグループ体験・集団心理療法であるベーシック・エンカウンター・グループ（非構成的エンカウンター・グループ）、構成的エンカウンター・グループ（構成的グループ・エンカウンター）を指す。
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Il termine T-Group (tradotto letteralmente in italiano in gruppo-T) designa una tecnica di formazione in campo psicologico, ideata nel 1946 da Kurt Lewin e dai suoi allievi. Il nome è un'abbreviazione di "sensitivity training group", cioè gruppo di addestramento alla sensibilità. È conosciuta in Italia anche con altri nomi come: "Seminario di sensibilizzazione alle dinamiche di gruppo, Gruppo autocentrato, Laboratorio di gruppo, Seminario di addestramento alle relazioni interpersonali". In questi gruppi i partecipanti (in genere, tra le 8-15 persone) riescono ad apprendere da se stessi, attraverso le interazioni reciproche che intrattengono con gli altri membri del gruppo. Ciò è reso possibile dai feedback, dalle soluzioni ai problemi e dai giochi di ruolo che permettono loro di ottenere informazioni su se stessi, sugli altri e sui gruppi in generale. Sono stati intrapresi studi sperimentali allo scopo di determinare quali effetti la partecipazione a un gruppo-T ha sui partecipanti. Ad esempio, un articolo del 1975 di Nancy E. Adler e Daniel Goleman ha concluso che "Gli studenti che avevano partecipato a un T-Group hanno mostrato un cambiamento significativamente maggiore verso l'obiettivo che avevano intrapreso rispetto a quelli che non lo avevano fatto." Carl Rogers descrisse il T-Group come "... l'invenzione sociale più significativa del secolo".
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