Original Stories from Real Life
http://dbpedia.org/resource/Original_Stories_from_Real_Life an entity of type: Thing
قصص واقعية من الحياة، وحوارات لنشر المحبة وتوجيه العقل للحقيقة والخير (بالإنجليزية: Original Stories from Real Life; with Conversations Calculated to Regulate the Affections, and Form the Mind to Truth and Goodness) هو العمل المكتمل الوحيد في أدب الأطفال لكاتبة القرن الثامن عشر البريطانية الأنثوية ماري ويلستونكرافت. تبدأ «القصص الواقعية» بقصة توصف الحياة العلمية لفتاتين عن طريق معلمتهم ماسون التي هي في منزلة والدتهما ثم تتابع الحكايات التعليمية. تم نشر هذا الكتاب لأول مرة في عام 1788 عن طريق جوزيف جونسون، ثم تم إصدار النسخة المعدلة منالكتاب عام 1971. والتي ظلت قرابة الربع قرن بواسطة ويليام بليك.
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Relats originals de la vida real (en anglés: Original Stories from Real Life with Conversations calculated to Regulate the Affections, and Form the Mind to Truth and Goodness) és l'única obra de literatura infantil de Mary Wollstonecraft (1759-1797). Es publicà per primera vegada el 1788 i es reedità el 1791 amb il·lustracions realitzades per William Blake. Es reimprimí algunes vegades fins a 1820.
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Originalaj Rakontoj el la Reala Vivo, kun Konversacioj kalkulitaj por reguligi la Afektojn, kaj Formi la Menson laŭ Vereco kaj Boneco (anglalingve Original Stories from Real Life with Conversations calculated to Regulate the Affections, and Form the Mind to Truth and Goodness), publikigita en 1788, estas la ununura porinfana verko de la feminista verkistino Mary Wollstonecraft (1759-1797). Unue eldonigita de , la libro denove eldoniĝis en 1791, kun desegnaĵoj fare de William Blake. Ĝi estis sekve represita plurfoje ĝis 1820.
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Relatos originales de la vida real (en inglés: Original Stories from Real Life with Conversations calculated to Regulate the Affections, and Form the Mind to Truth and Goodness) es la única obra de literatura infantil de Mary Wollstonecraft (1759-1797). El editor Joseph Johnson la publicó por primera vez en 1788 y la obra se reeditó en 1791 con ilustraciones realizadas por William Blake. Se reimprimió varias veces hasta 1820.
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Original Stories from Real Life; with Conversations Calculated to Regulate the Affections, and Form the Mind to Truth and Goodness Marie et Caroline, ou Entretiens d'une institutrice avec ses élèves (titre original : Original Stories from Real Life; with Conversations Calculated to Regulate the Affections, and Form the Mind to Truth and Goodness, littéralement « Histoires originales tirées de la vie réelle ; avec des conversations, calculées pour régler l'affection, et former l'esprit à la vérité et à la bonté »), est le seul ouvrage complet de littérature enfantine de l'écrivain féministe britannique du XVIIIe siècle Mary Wollstonecraft.
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Original Stories from Real Life; with Conversations Calculated to Regulate the Affections, and Form the Mind to Truth and Goodness is the only complete work of children's literature by the 18th-century English feminist author Mary Wollstonecraft. Original Stories begins with a frame story that sketches out the education of two young girls by their maternal teacher Mrs. Mason, followed by a series of didactic tales. The book was first published by Joseph Johnson in 1788; a second, illustrated edition, with engravings by William Blake, was released in 1791 and remained in print for around a quarter of a century.
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Original Stories from Real Life; with Conversations Calculated to Regulate the Affections, and Form the Mind to Truth and Goodness é o único trabalho completo de literatura infantil da escritora inglesa do século XVIII Mary Wollstonecraft. Original Stories começa com uma história preparatória que descreve a educação de duas jovens pela sua professora, a Sra. Mason, seguida de uma série de histórias didácticas. O livro foi publicado pela primeira vez por em 1788; uma segunda edição, ilustrada com gravuras de William Blake, foi publicada em 1791, tendo várias edições durante cera de um quarto de século.
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Original Stories from Real Life; with Conversations Calculated to Regulate the Affections, and Form the Mind to Truth and Goodness är en barnbok med ett underliggande filosofiskt och politiskt budskap, vilken skrevs av 1700-talsfeministen Mary Wollstonecraft och gavs ut första gången 1788. Boken inleds med en ramberättelse om två unga flickor, Mary och Caroline (uppkallade efter två av Lady Kingsboroughs döttrar), vilka undervisas av en vis och välvillig modersfigur, Mrs. Mason. Därefter följer ett antal andra berättelser av filosofisk och moralisk karaktär. Boken kan ses som ett uttryck för Wollstonecrafts pedagogik och kan jämföras med två andra betydande utbildningsteoretiker under 1700-talet, John Locke och Jean-Jacques Rousseau. Boken trycktes i nio upplagor innan den så småningom ble
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قصص واقعية من الحياة
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Relats originals de la vida real
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Originalaj Rakontoj el la Reala Vivo
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Relatos originales de la vida real
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Marie et Caroline, ou Entretiens d'une institutrice avec ses élèves
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Original Stories from Real Life
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Drawing showing a female teacher holding her arms up in the shape of a cross. There is one female child on each side of her, both gazing up at her.
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Wollstonecraft
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Sketch for the frontispiece for the 1791 edition of Original Stories, by William Blake. Scanned from Blake's sketch and digitally restored.
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Engraved frontispiece for the 1791 edition of Original Stories, by William Blake
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Category:Original Stories from Real Life
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Mary Wollstonecraft Original Stories from Real Life copy 1 object 1 - Look what a fine morning it is.jpg
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Relats originals de la vida real (en anglés: Original Stories from Real Life with Conversations calculated to Regulate the Affections, and Form the Mind to Truth and Goodness) és l'única obra de literatura infantil de Mary Wollstonecraft (1759-1797). Es publicà per primera vegada el 1788 i es reedità el 1791 amb il·lustracions realitzades per William Blake. Es reimprimí algunes vegades fins a 1820. Relats originals narra l'educació de dues joves, Mary i Caroline (nom de dues alumnes de Mary Wollstonecraft), duta a terme per una figura benvolent i maternal, Mrs. Mason. Segons afirma l'autora en el pròleg «aquestes converses i relats reflecteixen la situació actual de la societat; això obliga l'autora a tractar de remeiar aquests defectes mitjançant la raó, perquè mai no haurien d'haver-se inculcat en la ment de les xiquetes». Mrs. Mason, amb el seu exemple, històries i experiències, remeia molts errors que cometien aquestes xiquetes i hi indueix el desig de ser virtuoses. En Relats originals l'autora empra el gènere florent de la literatura infantil per a incentivar l'educació de les dones i la ideologia de la classe mitjana. Afirma que les dones poden ser adultes racionals si s'eduquen de manera apropiada des de menudes (una creença no massa comuna al s. XVIII) i enraona que el caràcter distintiu naixent de la classe mitjana és superior a la cultura dels cortesans, representada pels contes de fades i pel valor que se li dona a l'atzar segons les històries escrites en els chapbooks per als xiquets empobrits. Wollstonecraft, en desplegar la seua pedagogia, respon també a les obres de dos pedagogs del s. XVIII: John Locke i Jean-Jacques Rousseau.
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قصص واقعية من الحياة، وحوارات لنشر المحبة وتوجيه العقل للحقيقة والخير (بالإنجليزية: Original Stories from Real Life; with Conversations Calculated to Regulate the Affections, and Form the Mind to Truth and Goodness) هو العمل المكتمل الوحيد في أدب الأطفال لكاتبة القرن الثامن عشر البريطانية الأنثوية ماري ويلستونكرافت. تبدأ «القصص الواقعية» بقصة توصف الحياة العلمية لفتاتين عن طريق معلمتهم ماسون التي هي في منزلة والدتهما ثم تتابع الحكايات التعليمية. تم نشر هذا الكتاب لأول مرة في عام 1788 عن طريق جوزيف جونسون، ثم تم إصدار النسخة المعدلة منالكتاب عام 1971. والتي ظلت قرابة الربع قرن بواسطة ويليام بليك. في «القصص الواقعية» قامت وولستون كرافت بتوظيف هذا النوع من أدب الأطفال للارتقاء بتعليم المرأة وتطوير الإطار الفكري للناشئين من الطبقة المتوسطة. وتوضح الكاتبة أن النساء قادرات علي أن تكونن بالغات راشدات إذا تم الاهتمام بتعلميهن بطريقة صحيحة مثل الأطفال وهو ما لم يكن مطبقاً بشكل واسع في القرن الثامن عشر. وادعت ولستون كرافت أن روح الطبقة المتوسطة الوليدة أسمي من الطبقة الملكية وثقافتها التي ذُكِرَت في «حكايات الحورية»، وأرقي من قيم المصادفة والحظ التي ذُكِرَت في قصص «الكتب الصغيرة» للفقراء. وقد قامت وولستون كرافت أيضاًفي إطار تطوير فن التعليم في كتاباتها بالرد علي أعمال جون لوك وجان جاك روسو اثنان من أهم المنظرين التعليميين في القرن الثامن عشر.
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Originalaj Rakontoj el la Reala Vivo, kun Konversacioj kalkulitaj por reguligi la Afektojn, kaj Formi la Menson laŭ Vereco kaj Boneco (anglalingve Original Stories from Real Life with Conversations calculated to Regulate the Affections, and Form the Mind to Truth and Goodness), publikigita en 1788, estas la ununura porinfana verko de la feminista verkistino Mary Wollstonecraft (1759-1797). Unue eldonigita de , la libro denove eldoniĝis en 1791, kun desegnaĵoj fare de William Blake. Ĝi estis sekve represita plurfoje ĝis 1820. La Originalaj Rakontoj temas pri la edukado de du junaj knabinoj, Mary kaj Caroline (nomitaj tiel laŭ du veraj edukatinoj de Wollstonecraft), fare de bonkora kaj patrina persono, Sinjorino Mason. La knabinoj, kiuj suferas pro manko de edukado, alvenas al S-ino Mason kun multaj kulpoj, ekzemple avareco aŭ malmodesteco. S-ino Mason, danke al sia propra ekzemplo, per siaj rakontoj kaj vivspertoj, kuracas la knabinojn el iliaj malperfektaĵoj, kaj donas al ili la deziron esti virtaj. Tiu libro ĉefe priskribas la forlason de la infanaj malbonaĵoj antaŭ fariĝi raciema, kompatema plenkreskulo. Tra la tuta teksto, Mary Wollstonecraft emfazas la neceson de bona ekvilibro inter racio kaj kompato : tio fariĝis tipa de ŝiaj verkoj, kaj precipe reaperis en Pravigo de la Rajtoj de Virino (1792).
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Relatos originales de la vida real (en inglés: Original Stories from Real Life with Conversations calculated to Regulate the Affections, and Form the Mind to Truth and Goodness) es la única obra de literatura infantil de Mary Wollstonecraft (1759-1797). El editor Joseph Johnson la publicó por primera vez en 1788 y la obra se reeditó en 1791 con ilustraciones realizadas por William Blake. Se reimprimió varias veces hasta 1820. Relatos originales narra la educación de dos chicas, Mary y Caroline (cuyo nombre correspondía al de dos alumnas de Mary Wollstonecraft), llevada a cabo por una figura benevolente y maternal, Mrs. Mason. Según afirma Wollstonecraft en el prólogo «estas conversaciones y relatos reflejan la situación actual de la sociedad; ello obliga a la autora a tratar de remediar esos defectos por medio de la razón, pues nunca deberían haberse establecido en la mente de las niñas». Mrs Mason, mediante su propio ejemplo, historias y experiencias, remedia muchos de los errores que cometían esas niñas e induce en ellas el deseo de ser virtuosas. En Relatos originales Wollstonecraft usa el género floreciente de literatura infantil para promover la educación de las mujeres y la ideología emergente de la clase media. Sostiene que las mujeres pueden ser adultos racionales si son educadas de manera apropiadas de niñas (una creencia no muy común en el siglo XVIII) y contiende que el carácter distintivo naciente de la clase media es superior a la cultura de los cortesanos, representada por los cuentos de hadas y por el valor que se le da al azar y a la suerte según las historias escritas en los chapbooks para los niños humildes. Wollstonecraft, al desarrollar su propia pedagogía, responde también a las obras de dos pedagogos del siglo XVIII: John Locke y Jean-Jacques Rousseau.
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Original Stories from Real Life; with Conversations Calculated to Regulate the Affections, and Form the Mind to Truth and Goodness Marie et Caroline, ou Entretiens d'une institutrice avec ses élèves (titre original : Original Stories from Real Life; with Conversations Calculated to Regulate the Affections, and Form the Mind to Truth and Goodness, littéralement « Histoires originales tirées de la vie réelle ; avec des conversations, calculées pour régler l'affection, et former l'esprit à la vérité et à la bonté »), est le seul ouvrage complet de littérature enfantine de l'écrivain féministe britannique du XVIIIe siècle Mary Wollstonecraft. Les Original Stories commencent avec un récit-cadre, qui esquisse l'éducation de deux jeunes filles par une enseignante qui leur sert de mère, Mrs Mason, en procédant par une série de contes didactiques. Le livre est publié pour la première fois par Joseph Johnson en 1788 ; une seconde édition, illustrée de gravures de William Blake, sort en 1791 et continue à être imprimée pendant environ un quart de siècle. Dans cet ouvrage, Mary Wollstonecraft utilise le genre naissant de la littérature enfantine pour promouvoir l'éducation des femmes et une idéologie propre à une classe moyenne émergente. Elle soutient que les femmes peuvent être des adultes rationnelles si on les éduque comme il convient pendant l'enfance (ce n'est pas une croyance bien répandue au XVIIIe siècle) et défend l'idée que l'esprit de la classe moyenne naissante est supérieur à la culture de cour représentée par les contes de fées et aux valeurs de hasard et de chance que l'on trouve dans les livres de colporteurs (les chapbooks) pour les pauvres. En développant sa propre pédagogie, Mary Wollstonecraft répond également aux œuvres des deux plus importants théoriciens de l'éducation du XVIIIe siècle, John Locke et Jean-Jacques Rousseau.
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Original Stories from Real Life; with Conversations Calculated to Regulate the Affections, and Form the Mind to Truth and Goodness is the only complete work of children's literature by the 18th-century English feminist author Mary Wollstonecraft. Original Stories begins with a frame story that sketches out the education of two young girls by their maternal teacher Mrs. Mason, followed by a series of didactic tales. The book was first published by Joseph Johnson in 1788; a second, illustrated edition, with engravings by William Blake, was released in 1791 and remained in print for around a quarter of a century. In Original Stories, Wollstonecraft employed the then-burgeoning genre of children's literature to promote the education of women and an emerging middle-class ideology. She argued that women would be able to become rational adults if they were educated properly as children, which was not a widely held belief in the 18th century, and contended that the nascent middle-class ethos was superior to the court culture represented by fairy tales and to the values of chance and luck found in chapbook stories for the poor. Wollstonecraft, in developing her own pedagogy, also responded to the works of the two most important educational theorists of the 18th century: John Locke and Jean-Jacques Rousseau.
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Original Stories from Real Life; with Conversations Calculated to Regulate the Affections, and Form the Mind to Truth and Goodness är en barnbok med ett underliggande filosofiskt och politiskt budskap, vilken skrevs av 1700-talsfeministen Mary Wollstonecraft och gavs ut första gången 1788. Boken inleds med en ramberättelse om två unga flickor, Mary och Caroline (uppkallade efter två av Lady Kingsboroughs döttrar), vilka undervisas av en vis och välvillig modersfigur, Mrs. Mason. Därefter följer ett antal andra berättelser av filosofisk och moralisk karaktär. Boken kan ses som ett uttryck för Wollstonecrafts pedagogik och kan jämföras med två andra betydande utbildningsteoretiker under 1700-talet, John Locke och Jean-Jacques Rousseau. Boken trycktes i nio upplagor innan den så småningom blev utgången någon gång mellan 1820 och 1835.
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Original Stories from Real Life; with Conversations Calculated to Regulate the Affections, and Form the Mind to Truth and Goodness é o único trabalho completo de literatura infantil da escritora inglesa do século XVIII Mary Wollstonecraft. Original Stories começa com uma história preparatória que descreve a educação de duas jovens pela sua professora, a Sra. Mason, seguida de uma série de histórias didácticas. O livro foi publicado pela primeira vez por em 1788; uma segunda edição, ilustrada com gravuras de William Blake, foi publicada em 1791, tendo várias edições durante cera de um quarto de século. Em Original Stories, Wollstonecraft utilizou o então florescente género de literatura infanto-juvenil para promover a educação das mulheres e uma ideologia da classe média emergente. Ela defendia que as mulheres seriam capazes de se tornarem adultos melhor preparados se fossem educadas devidamente em criança, algo que não era tido em consideração no século XVIII; e que o ethos da crescente classe média era superior à cultura de corte, representada pelos contos de fadas, e aos valores da sorte encontrados em histórias de chapbooks para os pobres. Wollstonecraft, ao desenvolver a sua própria pedagogia, respondeu aos trabalhos de dois dos mais importantes teóricos da educação do século XVIII: John Locke e Jean-Jacques Rousseau.
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