Informal education
http://dbpedia.org/resource/Informal_education
Pendidikan informal adalah jalur pendidikan keluarga dan lingkungan yang berbentuk kegiatan belajar secara mandiri. Hasil pendidikan informal diakui sama dengan pendidikan formal dan nonformal setelah peserta didik lulus ujian sesuai dengan standar nasional pendidikan.
rdf:langString
Informeel leren is leren dat plaatsvindt tijdens dagelijkse activiteiten, waarbij leren meestal niet het primaire doel is van deze activiteiten. Informeel leren vindt vaak plaats zonder instructies van een docent of trainer en is niet gekoppeld aan certificering. Formeel leren vindt daarentegen juist wel plaats onder begeleiding van een docent of trainer en is wel gekoppeld aan certificering (denk aan certificate en diploma’s).
rdf:langString
التعليم غير الرسمي هو مصطلح عام للتعليم يمكن أن يحدث خارج المناهج المنظمة. يشمل التعليم غير الرسمي اهتمامات الطلاب في المناهج الدراسية في الفصل الدراسي العادي، ولكنه لا يقتصر على هذا الإعداد. يعمل بواسطة المحادثة واستكشاف وتوسيع الخبرة. في بعض الأحيان يكون هناك ارتباط موضوعي واضح لخطة اوسع نطاقا، ولكن ليس دائمًا. الهدف هو تزويد المتعلمين بالأدوات التي يحتاجها للوصول في النهاية إلى مواد أكثر تعقيدًا. يمكن أن تشير إلى أشكال مختلفة من التعليم البديل، مثل لامدرسية أو المنزلي، تعلم ذاتي (تعليم ذاتي)، والعمل الشبابي.
rdf:langString
L'educació informal (en anglès informal education) fa referència al procés educatiu no organitzat que transcendeix al llarg de la vida d'una persona, provinent de les influències de la vida diària i el medi ambient. Aquest concepte està relacionat amb diferents formes d'educació alternativa, com poden ser:
rdf:langString
La educación informal (en inglés informal education) es un término genérico que engloba a la educación recibida fuera de las instituciones educativas formales tradicionales en donde está presente la obligatoriedad del sistema educativo oficial. Este concepto se refiere a las diversas formas de , como son:
rdf:langString
Informal education is a general term for education that can occur outside of a structured curriculum. Informal education encompasses student interests within a curriculum in a regular classroom, but is not limited to that setting. It works through conversation, and the exploration and enlargement of experience. Sometimes there is a clear objective link to some broader plan, but not always. The goal is to provide learners with the tools they needs to eventually reach more complex material. It can refer to various forms of alternative education, such as unschooling or homeschooling, autodidacticism (self-teaching), and youth work.
rdf:langString
Hezkuntza informala heziketa instituzio tradizionaletik kanpo jasotzen den hezkuntza orori deritzo. Kontzeptu hau hezkuntza alternatibori egiten dio erreferentzia:
* Deseskolatzea eta etxeko eskolatzea (modu natural eta espontaneo batean ikasiz) esperimentu pertsonalen, araututako joko edo joko informalen, ekintza familiar eta hezkuntza familiarraren, tutoreekin ekintzen, kirol jardueren, afizioen, bidaien, irakurketen, elkarrekintza sozialen eta bidez.
* Autodidaktikoa (autoirakaskuntza, bere kabuzko ikasketak).
* (gaztaroko enplegua).
rdf:langString
A Educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e de pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais.
rdf:langString
Інформальна освіта (англ. Informal education) – форми освіти, що є цілеспрямованими або ретельно спланованими, але не інституціоналізованими, тобто менше організована і структурована, ніж формальна і неформальна освіта. Інформальна освіта може включати навчальну діяльність в родині, на робочому місці, за місцем проживання і в повсякденному житті, її спрямованість визначається самостійно, родиною або соціумом. Введення терміну «Інформальна освіта» означає законодавче врегулювання прав людини на самоосвіту, визнання самоосвіти як вагомої складової системи освіти.
rdf:langString
Неформальное образование — любой вид организованной и систематической деятельности, которая может не совпадать с деятельностью школ, колледжей, университетов и других учреждений, входящих в формальные системы образования. В общественных науках и в практике современной педагогики термин используется наряду с понятиями «непрерывное образование», «дополнительное образование» «самообразование» при описании реалий современного мира, где процесс овладения новыми знаниями и навыками сопровождает индивида на протяжении всей жизни, принимая разнообразные формы. Как правило, неформальное образование рассматривается в оппозиции к формальному, происходящему в рамках официальных образовательных институтов и сопровождающемуся вручением официально признаваемых документов об образовании. Хотя отсутствие с
rdf:langString
rdf:langString
التعليم غير الرسمي
rdf:langString
Educació informal
rdf:langString
Educación informal
rdf:langString
Hezkuntza informal
rdf:langString
Pendidikan informal
rdf:langString
Informal education
rdf:langString
Informeel leren
rdf:langString
Educação informal
rdf:langString
Неформальное образование
rdf:langString
Інформальна освіта
xsd:integer
10096030
xsd:integer
1123434606
rdf:langString
التعليم غير الرسمي هو مصطلح عام للتعليم يمكن أن يحدث خارج المناهج المنظمة. يشمل التعليم غير الرسمي اهتمامات الطلاب في المناهج الدراسية في الفصل الدراسي العادي، ولكنه لا يقتصر على هذا الإعداد. يعمل بواسطة المحادثة واستكشاف وتوسيع الخبرة. في بعض الأحيان يكون هناك ارتباط موضوعي واضح لخطة اوسع نطاقا، ولكن ليس دائمًا. الهدف هو تزويد المتعلمين بالأدوات التي يحتاجها للوصول في النهاية إلى مواد أكثر تعقيدًا. يمكن أن تشير إلى أشكال مختلفة من التعليم البديل، مثل لامدرسية أو المنزلي، تعلم ذاتي (تعليم ذاتي)، والعمل الشبابي. يتألف التعليم غير الرسمي من طرق عرضية وهادفة للتعاون في المعلومات الجديدة. يمكن أن تكون قائمة على المناقشة وتركز على سد الفجوات بين إعدادات الفصل الدراسي التقليدية والحياة خارج الفصل الدراسي.
rdf:langString
L'educació informal (en anglès informal education) fa referència al procés educatiu no organitzat que transcendeix al llarg de la vida d'una persona, provinent de les influències de la vida diària i el medi ambient. Aquest concepte està relacionat amb diferents formes d'educació alternativa, com poden ser:
* Educació en la llar (Homeschooling) i Unschooling, aprenent de manera natural i espontània, a partir d'experiments personals, jocs informals o reglaments, activitats familiars i educació familiar, amb preceptors, esportives, aficions, viatges, lectures, interacció social i els cursos lectius.
* Autodidactisme, estudis per compte propi.
* Treball Juvenil Els educadors informals, tant remunerats com no remunerats, treballen amb moltes classes d'individus i de grups, a través de plans socials i comunitaris o institucions de bé públic, fundacions, institucions de beneficència, etc. De fet, l'educació informal també es produeix a partir dels mitjans massius de comunicació com la televisió, cinema, revistes, periòdics, Internet o radiodifusió. Així com mitjançant d'altres canals com zoològics, museus, biblioteques, centres socials, ludoteques i activitats extraescolars.
rdf:langString
Hezkuntza informala heziketa instituzio tradizionaletik kanpo jasotzen den hezkuntza orori deritzo. Kontzeptu hau hezkuntza alternatibori egiten dio erreferentzia:
* Deseskolatzea eta etxeko eskolatzea (modu natural eta espontaneo batean ikasiz) esperimentu pertsonalen, araututako joko edo joko informalen, ekintza familiar eta hezkuntza familiarraren, tutoreekin ekintzen, kirol jardueren, afizioen, bidaien, irakurketen, elkarrekintza sozialen eta bidez.
* Autodidaktikoa (autoirakaskuntza, bere kabuzko ikasketak).
* (gaztaroko enplegua). Hezitzaile informalak (ordainduak edo ez) talde eta gizabanako desberdin askorekin lan egiten dute, plan sozialen eta komunitarioen zein instituzio publiko, fundazio, ongintza elkarteen… bitartez. Hezkuntza informala komunikabide masiboaren bidez ematen da (telebista, irratia, zinea, aldizkariak, egunkariak, Internet) eta baita beste bide batzuetatik ere (zoologikoak, museoak, liburutegiak, , ludotekak, eskolaz kanpoko ekintzak).
rdf:langString
Informal education is a general term for education that can occur outside of a structured curriculum. Informal education encompasses student interests within a curriculum in a regular classroom, but is not limited to that setting. It works through conversation, and the exploration and enlargement of experience. Sometimes there is a clear objective link to some broader plan, but not always. The goal is to provide learners with the tools they needs to eventually reach more complex material. It can refer to various forms of alternative education, such as unschooling or homeschooling, autodidacticism (self-teaching), and youth work. Informal education consists of accidental and purposeful ways of collaborating on new information. It can be discussion-based and focuses on bridging the gaps between traditional classroom settings and life outside of the classroom.
rdf:langString
La educación informal (en inglés informal education) es un término genérico que engloba a la educación recibida fuera de las instituciones educativas formales tradicionales en donde está presente la obligatoriedad del sistema educativo oficial. Este concepto se refiere a las diversas formas de , como son:
* La desescolarización y educación en el hogar (aprendiendo en forma natural y espontánea, a través de experimentos personales, juegos informales o reglamentados, actividades familiares y educación familiar, actividades con preceptores, actividades deportivas, aficiones, viajes, lecturas, interacción social, -cursos eventualmente dictados en instituciones formales, pero que no forman parte de ninguna currícula de estudios ni generan ningún diploma o atestación específica-)
* Autodidacticismo (autoaprendizaje, estudios por cuenta propia)
* (empleo juvenil) Los educadores informales (remunerados o no remunerados) trabajan con diferentes grupos de individuos, tanto a través de planes sociales y comunitarios como a través de instituciones de bien público, fundaciones, instituciones de beneficencia, etc. La educación informal de hecho también construye a través de los medios masivos de comunicación (televisión, radiodifusión, cine, revistas, periódicos, internet) así como a través de otros entornos educativos (zoológicos, museos, bibliotecas, centros sociales, ludotecas, actividades extraescolares, entre otros).
rdf:langString
Pendidikan informal adalah jalur pendidikan keluarga dan lingkungan yang berbentuk kegiatan belajar secara mandiri. Hasil pendidikan informal diakui sama dengan pendidikan formal dan nonformal setelah peserta didik lulus ujian sesuai dengan standar nasional pendidikan.
rdf:langString
Informeel leren is leren dat plaatsvindt tijdens dagelijkse activiteiten, waarbij leren meestal niet het primaire doel is van deze activiteiten. Informeel leren vindt vaak plaats zonder instructies van een docent of trainer en is niet gekoppeld aan certificering. Formeel leren vindt daarentegen juist wel plaats onder begeleiding van een docent of trainer en is wel gekoppeld aan certificering (denk aan certificate en diploma’s).
rdf:langString
A Educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e de pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais. Segundo Vygotsky (2002), o aluno inicia seu aprendizado muito antes de chegar à escola, mas o aprendizado escolar vai introduzir elementos novos para o seu desenvolvimento. A aprendizagem é um processo contínuo e a educação é caracterizada por saltos qualitativos de um nível de aprendizagem a outro. Assim, pode-se considerar que o desenvolvimento e a aprendizagem estão inter-relacionados desde o momento do nascimento. Portanto, o meio físico ou social influencia no aprendizado das pessoas de modo que chegam às escolas com uma série de conhecimentos, sendo a sala de aula o local onde a criança desenvolverá esses conhecimentos.
rdf:langString
Неформальное образование — любой вид организованной и систематической деятельности, которая может не совпадать с деятельностью школ, колледжей, университетов и других учреждений, входящих в формальные системы образования. В общественных науках и в практике современной педагогики термин используется наряду с понятиями «непрерывное образование», «дополнительное образование» «самообразование» при описании реалий современного мира, где процесс овладения новыми знаниями и навыками сопровождает индивида на протяжении всей жизни, принимая разнообразные формы. Как правило, неформальное образование рассматривается в оппозиции к формальному, происходящему в рамках официальных образовательных институтов и сопровождающемуся вручением официально признаваемых документов об образовании. Хотя отсутствие сертификации не является обязательным признаком программы неформального образования. Неформальное образование играет важную роль в обучении детей и взрослых, не имеющих возможности посещать школу. Неправительственные организации, занимающиеся образованием и развитием, в основном проводят работу в виде неформального образования. Развитию неформального образования содействует ЮНЕСКО.
rdf:langString
Інформальна освіта (англ. Informal education) – форми освіти, що є цілеспрямованими або ретельно спланованими, але не інституціоналізованими, тобто менше організована і структурована, ніж формальна і неформальна освіта. Інформальна освіта може включати навчальну діяльність в родині, на робочому місці, за місцем проживання і в повсякденному житті, її спрямованість визначається самостійно, родиною або соціумом. Інформальна освіта (самоосвіта) – це освіта, яка передбачає самоорганізоване здобуття особою певних компетентностей, зокрема під час повсякденної діяльності, пов’язаної з професійною, громадською або іншою діяльністю, родиною чи дозвіллям. Інформальна освіта (самоорганізована освіта, самоосвіта) – це освіта цілеспрямована і спланована, але не інституціоналізована, тобто менше організована, ніж формальна і неформальна освіта. Введення терміну «Інформальна освіта» означає законодавче врегулювання прав людини на самоосвіту, визнання самоосвіти як вагомої складової системи освіти.
xsd:nonNegativeInteger
10092