Imaginary friend
http://dbpedia.org/resource/Imaginary_friend an entity of type: Thing
Un ami imaginaire (ou compagnon imaginaire) est une manifestation psychologique dans laquelle une amitié ou autre relation interpersonnelle prend place dans l'imagination plutôt que dans la réalité. Les amis imaginaires sont des personnages fictifs créés pour des jeux de rôle. Ces personnages ont un comportement et une personnalité attribués par l'individu qui les imagine. Ils peuvent lui paraître réels mais n'existent pas en réalité. Les premières études menées sur les amis imaginaires sembleraient remonter aux années 1890.
rdf:langString
Een fantasievriend, ook wel imaginaire vriend of een 'denkbeeldig vriendje', is een verzonnen persoon, dier of wezen dat gecreëerd is in de gedachten door een bepaalde persoon. Fantasievriendjes worden vooral bedacht door kinderen maar soms ook door volwassenen.
rdf:langString
イマジナリーフレンド（英: imaginary friend）とは、心理学、精神医学における現象名の1つである。学術的にはイマジナリーコンパニオン（IC）という名称が用いられる。「想像上の仲間」や「空想の遊び友達」などと訳されることは多いが定訳はない。インターネット上ではIFと略されることもある。
rdf:langString
Um amigo imaginário é um fenômeno social, caracterizado por uma pessoa, um animal ou qualquer outra criatura inventada, geralmente por crianças, com comportamento e personalidade elaborada. O fenômeno, em geral, é normal, pode ser observado em crianças saudáveis e ajudar no desenvolvimento cognitivo, como na linguagem e criatividade. Estima-se que até 25% das crianças primogênitas possam ter amigos imaginários.
rdf:langString
Вообража́емый друг (также «невидимый друг», «воображаемый партнёр») — это придуманный ребёнком персонаж, с которым он дружит или общается. Воображаемый друг может казаться очень реальным, хотя обычно дети понимают, что он не существует на самом деле.
rdf:langString
假想朋友（英文：Imaginary friend）也稱為假裝朋友、隱形朋友或虛構朋友，是一種心理和社會現象，其友誼或其他人際關係發生在想像中，而不是外部物理的現實世界中。儘管對於創作者來說，他們看起來很真實，但是孩子們通常都知道，他們的想像中的朋友不是真實的。據信，最初針對假想朋友的研究是在1890年代進行的。對於兒童假想朋友的出現和成長相關的訊息很少。然而，克勞森和帕斯曼（Klausen and Passman(2007)）報告說，假想的朋友最初被描述為超自然的生物和靈魂，被認為可以將人們與他們的前世聯繫起來。歷史早期的成年人擁有家庭神和守護天使之類的實體，還有充當虛構伴侶的繆斯女神，為創作工作提供舒適，指導和靈感。最終，想像中的同伴現像傳給了孩子們。兒童開始與虛構的朋友交往的時代是未知的，但這種現像有可能出現在19世紀中葉，當時人們強調將童年作為遊戲和想像的重要時間。
rdf:langString
Ein Fantasiefreund oder imaginärer Freund ist ein Freund, der nicht in der Realität, sondern nur in der Gedankenwelt, in der Fantasie eines Menschen existiert. Bisweilen wird er auch als unsichtbarer Freund bezeichnet, weil nur die betreffende Person ihn sehen kann. Kinder haben relativ häufig Fantasiefreunde, meistens, wenn sie sich einsam fühlen oder spielen wollen. Manche Psychologen und Pädagogen gehen davon aus, dass Kinder auch dadurch soziales Verhalten und Kommunizieren lernen. Das Phänomen tritt auch bei bestimmten psychischen Störungen auf, beispielsweise bei Autismus.
rdf:langString
Imaginary friends (also known as pretend friends, invisible friends or made-up friends) are a psychological and social phenomenon where a friendship or other interpersonal relationship takes place in the imagination rather than physical reality. Although they may seem real to their creators, children usually understand that their imaginary friends are not real.
rdf:langString
Los amigos imaginarios son personajes ficticios que algunos niños crean con su imaginación, y a los que suelen asignar un papel tutelar o lúdico. Es un fenómeno normal en la infancia y adolescencia aunque suelen desaparecer naturalmente con la edad. No supone ningún problema salvo que afecte al desempeño funcional o incite a actitudes violentas.
rdf:langString
Teman imajinasi atau teman khayalan adalah fenomena psikologis dan sosial ketika pertemanan atau hubungan interpersonal lainnya berlangsung dalam ranah imajinasi dan tidak di dunia nyata. Meskipun teman imajinasi seolah-olah sangat nyata, anak-anak biasanya tahu bahwa teman imajinasi mereka tidak sungguh ada. Penelitian pertama yang berfokus pada teman imajinasi dilakukan pada tahun 1890-an. Tidak banyak informasi mengenai perkembangan dan kemunculan teman imajinasi di pikiran anak-anak. Dalam sejarah, orang dewasa memiliki dewa pelindung di rumah atau malaikat penjaga. Pada akhirnya, fenomena teman imajinasi diturunkan ke anak-anak. Belum diketahui kapan anak-anak pertama kali memiliki teman imajinasi, tetapi kemungkinan fenomena ini muncul pada abad ke-20 ketika masa kanak-kanak dianggap
rdf:langString
L'amico immaginario è un fenomeno socio-psicologico che si verifica quando un'amicizia o una relazione interpersonale prende luogo nell'immaginazione piuttosto che nella realtà fisica. Spesso possiede un'elaborata personalità e comportamento. Nonostante possano sembrare molto reali per i loro creatori, i bambini capiscono che i loro amici immaginari non sono reali. Possono essere raccolti in tre categorie: L'amico immaginario è una cosa completamente normale nella fase della crescita, specie quando ci si sente soli. Ciò può quindi accadere anche nell'adolescenza.
rdf:langString
En låtsasvän eller låtsaskompis är en fantasiperson som en person ser som sin vän. Det kan vara ett sätt för barn att hantera ensamhet. Låtsasvänner skapas ofta i barndomen, ibland i tonåren, och sällan i vuxen ålder. De fungerar ofta som beskyddare när de leker med ett barn. De visar, enligt flera teorier om psykologi, ett barns oro, , mål och uppfattningar om världen genom barnets konversationer. De är, enligt vissa barn, fysiskt omöjliga att skilja från riktiga människor, medan andra säger att de bara uppfattar sina imaginära vänner i sina huvuden.
rdf:langString
rdf:langString
Fantasiefreund
rdf:langString
Amigo imaginario
rdf:langString
Teman imajinasi
rdf:langString
Ami imaginaire
rdf:langString
Amico immaginario
rdf:langString
Imaginary friend
rdf:langString
イマジナリーフレンド
rdf:langString
Fantasievriend
rdf:langString
Amigo imaginário
rdf:langString
Воображаемый друг
rdf:langString
Låtsasvän
rdf:langString
假想朋友
xsd:integer
357125
xsd:integer
1104355965
rdf:langString
Ein Fantasiefreund oder imaginärer Freund ist ein Freund, der nicht in der Realität, sondern nur in der Gedankenwelt, in der Fantasie eines Menschen existiert. Bisweilen wird er auch als unsichtbarer Freund bezeichnet, weil nur die betreffende Person ihn sehen kann. Kinder haben relativ häufig Fantasiefreunde, meistens, wenn sie sich einsam fühlen oder spielen wollen. Manche Psychologen und Pädagogen gehen davon aus, dass Kinder auch dadurch soziales Verhalten und Kommunizieren lernen. Das Phänomen tritt auch bei bestimmten psychischen Störungen auf, beispielsweise bei Autismus. In den 1950er Jahren ging man von psychologischen Defiziten bei diesen Kindern aus. Heute wird der Fantasiefreund als kleines Hilfs-Ich angesehen, der dem Kind u. a. bei der Impulskontrolle hilft. Nach der „Begabungshypothese“ besitzen diese Kinder ein hohes Maß an Kreativität und sozialer Kompetenz. Meist sind es Erstgeborene und Einzelkinder, die sich diese als zusätzliche Spielgefährten wünschten. Fantasiefreunde werden oft in der Kinder- und Jugendliteratur und in vielen Filmen thematisiert, zum Beispiel in der Zeichentrickserie „Fosters Haus für Fantasiefreunde“. Im Theater bzw. im Film behandelt das Stück „Mein Freund Harvey“ den Fantasiefreund eines Erwachsenen.
rdf:langString
Imaginary friends (also known as pretend friends, invisible friends or made-up friends) are a psychological and social phenomenon where a friendship or other interpersonal relationship takes place in the imagination rather than physical reality. Although they may seem real to their creators, children usually understand that their imaginary friends are not real. The first studies focusing on imaginary friends are believed to have been conducted during the 1890s. There is little research about the concept of imaginary friends in children's imaginations. Klausen and Passman (2007) report that imaginary companions were originally described as being supernatural creatures and spirits that were thought to connect people with their past lives. Adults in history have had entities such as household gods, guardian angels, and muses that functioned as imaginary companions to provide comfort, guidance and inspiration for creative work. It is possible the phenomenon appeared among children in the mid–19th century when childhood was emphasized as an important time for play and imagination.
rdf:langString
Los amigos imaginarios son personajes ficticios que algunos niños crean con su imaginación, y a los que suelen asignar un papel tutelar o lúdico. Es un fenómeno normal en la infancia y adolescencia aunque suelen desaparecer naturalmente con la edad. No supone ningún problema salvo que afecte al desempeño funcional o incite a actitudes violentas. Pueden llegar a desarrollar complejos comportamientos y personalidades. Aunque puedan parecerle muy reales a sus creadores, estudios han revelado que algunos niños autistas son capaces de entender la irrealidad de sus compañeros. Así, algunos los consideran una presencia física indistinguible del resto de personas, mientras que otros dicen verlos únicamente en sus cabezas. De acuerdo con algunas teorías psicológicas, entender las conversaciones que el niño pueda tener con su amigo imaginario puede ser sumamente revelador sobre los miedos, aspiraciones, ansiedades o influencias del niño.
rdf:langString
Un ami imaginaire (ou compagnon imaginaire) est une manifestation psychologique dans laquelle une amitié ou autre relation interpersonnelle prend place dans l'imagination plutôt que dans la réalité. Les amis imaginaires sont des personnages fictifs créés pour des jeux de rôle. Ces personnages ont un comportement et une personnalité attribués par l'individu qui les imagine. Ils peuvent lui paraître réels mais n'existent pas en réalité. Les premières études menées sur les amis imaginaires sembleraient remonter aux années 1890.
rdf:langString
Teman imajinasi atau teman khayalan adalah fenomena psikologis dan sosial ketika pertemanan atau hubungan interpersonal lainnya berlangsung dalam ranah imajinasi dan tidak di dunia nyata. Meskipun teman imajinasi seolah-olah sangat nyata, anak-anak biasanya tahu bahwa teman imajinasi mereka tidak sungguh ada. Penelitian pertama yang berfokus pada teman imajinasi dilakukan pada tahun 1890-an. Tidak banyak informasi mengenai perkembangan dan kemunculan teman imajinasi di pikiran anak-anak. Dalam sejarah, orang dewasa memiliki dewa pelindung di rumah atau malaikat penjaga. Pada akhirnya, fenomena teman imajinasi diturunkan ke anak-anak. Belum diketahui kapan anak-anak pertama kali memiliki teman imajinasi, tetapi kemungkinan fenomena ini muncul pada abad ke-20 ketika masa kanak-kanak dianggap sebagai masa untuk bermain dan berimajinasi.
rdf:langString
L'amico immaginario è un fenomeno socio-psicologico che si verifica quando un'amicizia o una relazione interpersonale prende luogo nell'immaginazione piuttosto che nella realtà fisica. Spesso possiede un'elaborata personalità e comportamento. Nonostante possano sembrare molto reali per i loro creatori, i bambini capiscono che i loro amici immaginari non sono reali. Gli amici immaginari sono spesso creati nell'infanzia, a volte nell'adolescenza e raramente nell'età adulta. Spesso, nel giocare con l'infante, assolvono funzione di tutor. Le loro caratteristiche variano a seconda delle ansie, delle paure o degli obiettivi del bambino. Possono essere raccolti in tre categorie:
* quelli che sono indistinguibili dalle persone normali:
* quelli che vengono creati nonostante il soggetto in questione sia perfettamente consapevole che il personaggio non sia reale;
* quelli che non appaiono al soggetto, il quale riesce soltanto a percepire la loro presenza. Un amico immaginario può anche essere un non umano, o un animale, ma solitamente è una persona comune. Quasi sempre possiede una storia particolare, più avventurosa di quella del bambino che lo immagina. L'aspetto fisico di esso può variare, e a volte rispecchia quello che il bambino vorrebbe avere. Inoltre, ha quasi sempre un carattere buono e simpatico che si adatta alla perfezione a quello del bambino. L'amico immaginario è una cosa completamente normale nella fase della crescita, specie quando ci si sente soli. Ciò può quindi accadere anche nell'adolescenza.
rdf:langString
Een fantasievriend, ook wel imaginaire vriend of een 'denkbeeldig vriendje', is een verzonnen persoon, dier of wezen dat gecreëerd is in de gedachten door een bepaalde persoon. Fantasievriendjes worden vooral bedacht door kinderen maar soms ook door volwassenen.
rdf:langString
イマジナリーフレンド（英: imaginary friend）とは、心理学、精神医学における現象名の1つである。学術的にはイマジナリーコンパニオン（IC）という名称が用いられる。「想像上の仲間」や「空想の遊び友達」などと訳されることは多いが定訳はない。インターネット上ではIFと略されることもある。
rdf:langString
En låtsasvän eller låtsaskompis är en fantasiperson som en person ser som sin vän. Det kan vara ett sätt för barn att hantera ensamhet. Låtsasvänner skapas ofta i barndomen, ibland i tonåren, och sällan i vuxen ålder. De fungerar ofta som beskyddare när de leker med ett barn. De visar, enligt flera teorier om psykologi, ett barns oro, , mål och uppfattningar om världen genom barnets konversationer. De är, enligt vissa barn, fysiskt omöjliga att skilja från riktiga människor, medan andra säger att de bara uppfattar sina imaginära vänner i sina huvuden. En långvarig vanlig missuppfattning är att de flesta barn avvisar eller glömmer låtsaskompisen när de börjar skolan och skaffar sig riktiga vänner. Enligt en studie av barn i sjuårsåldern, så uppger 65% av barnen att de har haft en låtsaskompis någon gång i sitt liv. Vissa psykologer har föreslagit att barn helt enkelt behåller men slutar att tala om inbillade vänner, på grund av vuxna förväntningar och grupptryck. Barn har rapporterat skapande och bibehållande av imaginära vänner som förtonåringar eller tonåringar, och mycket få vuxna rapporter om imaginära vänner. En känd låtsasvän i svensk barnlitteratur är Alfons Åbergs vän Mållgan
rdf:langString
Um amigo imaginário é um fenômeno social, caracterizado por uma pessoa, um animal ou qualquer outra criatura inventada, geralmente por crianças, com comportamento e personalidade elaborada. O fenômeno, em geral, é normal, pode ser observado em crianças saudáveis e ajudar no desenvolvimento cognitivo, como na linguagem e criatividade. Estima-se que até 25% das crianças primogênitas possam ter amigos imaginários.
rdf:langString
Вообража́емый друг (также «невидимый друг», «воображаемый партнёр») — это придуманный ребёнком персонаж, с которым он дружит или общается. Воображаемый друг может казаться очень реальным, хотя обычно дети понимают, что он не существует на самом деле.
rdf:langString
假想朋友（英文：Imaginary friend）也稱為假裝朋友、隱形朋友或虛構朋友，是一種心理和社會現象，其友誼或其他人際關係發生在想像中，而不是外部物理的現實世界中。儘管對於創作者來說，他們看起來很真實，但是孩子們通常都知道，他們的想像中的朋友不是真實的。據信，最初針對假想朋友的研究是在1890年代進行的。對於兒童假想朋友的出現和成長相關的訊息很少。然而，克勞森和帕斯曼（Klausen and Passman(2007)）報告說，假想的朋友最初被描述為超自然的生物和靈魂，被認為可以將人們與他們的前世聯繫起來。歷史早期的成年人擁有家庭神和守護天使之類的實體，還有充當虛構伴侶的繆斯女神，為創作工作提供舒適，指導和靈感。最終，想像中的同伴現像傳給了孩子們。兒童開始與虛構的朋友交往的時代是未知的，但這種現像有可能出現在19世紀中葉，當時人們強調將童年作為遊戲和想像的重要時間。
xsd:nonNegativeInteger
30993
