Gender dysphoria in children
http://dbpedia.org/resource/Gender_dysphoria_in_children an entity of type: Thing
Dysforia płciowa u dzieci, dawniej zaburzenia identyfikacji płciowej u dzieci – występowanie dysforii płciowej w dzieciństwie. W 2013 roku w DSM-5 kategorię „Zaburzenia identyfikacji płciowej” zastąpiono kategorią „Dysforia płciowa”, w której znalazła się „dysforia płciowa u dzieci” i oddzielnie „dysforia płciowa u dorastających i dorosłych”.
rdf:langString
Disforia de gênero em crianças é um diagnóstico formal usado na psicologia e medicina para descrever as crianças que sofrem descontentamento com o sexo ou gênero atribuído ao nascer. É entre 5 a 30 vezes mais diagnosticado nas crianças atribuídas ao sexo masculino ao nascer do que no feminino. Pode deixar de ser considerado um transtorno nas atualizações do CID e no DSM V.
rdf:langString
兒童性別不安（英語：Gender dysphoria in children），也稱為兒童性別不一致（英語：gender incongruence of childhood），是对因指定性別与性别认同不匹配而遭受严重不满（性別不安）之儿童的正式诊断。《精神疾病診斷與統計手冊》（DSM）一直使用儿童性别认同障碍（GIDC）诊断标签，直到2013年DSM-5发布后才改名为兒童性別不安。该诊断被重新命名，以消除与术语「障礙」相关的污名。同時保留對肯定性別認同的醫療處置措施（如荷爾蒙療法和性別重置手術）的診斷途徑。
rdf:langString
الانزعاج الجندري عند الأطفال (جي. دي.)، يُعرف أيضًا باسم اللاتوافق الجندري في الطفولة، هو تشخيص رسمي للأطفال الذين يشعرون بعدم الرضا (اضطراب الهوية الجندرية) بسبب عدم التوافق بين جنسهم المحدد عند الولادة وهويتهم الجندرية. استخدم الدليل التشخيصي والإحصائي للاضطرابات النفسية (دي. إس. إم.) مصطلح اضطراب الهوية الجندرية (جي. آي. دي. سي.) باعتباره تصنيفًا تشخيصيًا، قبل أن تُغير تسميته إلى الانزعاج الجندري عند الأطفال في عام 2013 في الطبعة الخامسة من الدليل. طرأ هذا التغيير على الاسم بهدف التخلص من الوصمة المرتبطة بمصطلح اضطراب.
rdf:langString
La disforia de género en niños (DSM-V; APA, 2014) es un diagnóstico psiquiátrico del Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales que describe un malestar profundo y persistente en el niño en relación con su sexo anatómico y el deseo de ser del otro sexo o la insistencia en afirmar que se pertenece a él. La discrepancia entre el sexo biológico cromosómico y la identidad autopercibida por el sujeto y la angustia por esta incongruencia son los componentes principales del diagnóstico.
rdf:langString
Gender dysphoria in children (GD), also known as gender incongruence of childhood, is a formal diagnosis for children who experience significant discontent (gender dysphoria) due to a mismatch between their assigned sex and gender identity. The diagnostic label gender identity disorder in children (GIDC) was used by the Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (DSM) until it was renamed gender dysphoria in children in 2013 with the release of the DSM-5. The diagnosis was renamed to remove the stigma associated with the term disorder.
rdf:langString
La dysphorie de genre chez les enfants ou le trouble de l'identité de genre chez les enfants est un diagnostic utilisé par certains psychologues et médecins pour décrire les enfants qui éprouvent une dysphorie de genre avec leur genre assigné à la naissance.
rdf:langString
Disforia gender pada anak-anak, juga dikenal dengan sebutan penyakit identitas gender pada anak-anak atau inkongruensi gender pada anak-anak, adalah diagnosis yang pernah diberikan oleh psikolog untuk anak-anak yang mengalami disforia gender atau ketidaknyamanan dengan jenis kelamin mereka secara biologis atau gender yang diberikan kepada mereka saat lahir, atau keduanya.
rdf:langString
rdf:langString
الانزعاج الجندري عند الأطفال
rdf:langString
Disforia de género en niños
rdf:langString
Disforia gender pada anak-anak
rdf:langString
Gender dysphoria in children
rdf:langString
Dysphorie de genre chez les enfants
rdf:langString
Dysforia płciowa u dzieci
rdf:langString
Disforia de gênero em crianças
rdf:langString
兒童性別不安
xsd:integer
5492253
xsd:integer
1124755856
xsd:double
302.6
rdf:langString
rdf:langString
F64.2.
xsd:integer
600952
rdf:langString
Childhood
rdf:langString
"Childhood GID"
xsd:date
2019-06-17
xsd:integer
1527
rdf:langString
Gender identity disorder in children, gender incongruence of childhood
rdf:langString
الانزعاج الجندري عند الأطفال (جي. دي.)، يُعرف أيضًا باسم اللاتوافق الجندري في الطفولة، هو تشخيص رسمي للأطفال الذين يشعرون بعدم الرضا (اضطراب الهوية الجندرية) بسبب عدم التوافق بين جنسهم المحدد عند الولادة وهويتهم الجندرية. استخدم الدليل التشخيصي والإحصائي للاضطرابات النفسية (دي. إس. إم.) مصطلح اضطراب الهوية الجندرية (جي. آي. دي. سي.) باعتباره تصنيفًا تشخيصيًا، قبل أن تُغير تسميته إلى الانزعاج الجندري عند الأطفال في عام 2013 في الطبعة الخامسة من الدليل. طرأ هذا التغيير على الاسم بهدف التخلص من الوصمة المرتبطة بمصطلح اضطراب. يصبح الأطفال الذين يعانون من الانزعاج الجندري مثليين جنسيًا في مرحلة الرشد في أغلب الأحيان، لكن يُعتبر تحولهم إلى عابرين جندريًا أمرًا مستبعدًا. تشير الدراسات الاستباقية إلى افتقار الأطفال المُشخصين بالانزعاج الجندري إلى الرغبة بالعبور إلى جنس آخر عند البلوغ، لكن ينتقل معظمهم إلى مرحلة الرشد بعد أن يصبحوا مثليين أو مثليات أو ثنائيي الميول الجنسية، سواءً بواسطة التدخل العلاجي أو دونه. قد تستمر حالة الانزعاج هذه إلى ما بعد مرحلة البلوغ، فتصبح احتمالية ديمومتها عالية جدًا. يتجلى الجدل المحيط بتطبب وعلاج الهوية العابرة جندريًا والسلوكيات المرتبطة بها –وخصوصًا لدى الأطفال- في الأدبيات منذ ثمانينيات القرن العشرين. يشير أنصار تشخيصات الانزعاج الجندري إلى دور التدخل العلاجي في مساعدة الأطفال على الشعور براحة أكبر تجاه أجسادهم، وتكوين علاقات أفضل مع أقرانهم، وبالتالي ارتفاع تقديرهم لذواتهم. فضلًا عن ذلك، تشير هذه الأبحاث إلى وجود أشكال أخرى من الضائقة المرتبطة مباشرةً بالتفاوت الجندري لدى الأطفال، وتضيف أن العلاج يحول دون استمرار الانزعاج الجندري في مرحلة الرشد. قارن معارضو وجهة النظر تلك بين التدخلات العلاجية الهادفة إلى تغيير الهوية الجندرية للطفل والعلاج التحويلي (أو الإصلاحي) الذي يتعرض له كل من المثليين والمثليات. تشير الرابطة المهنية العالمية المعنية بصحة العابرين جندريًا (دبليو. بّي. إيه. تي. إتش.) إلى «لا أخلاقية» العلاج الرامي إلى محاولة تغيير الهوية الجندرية أو التعبير الجندري للشخص بحجة جعله أكثر توافقًا مع جنسه المحدد عند الولادة. يناقش المعارضون أيضًا الفكرة المتمثلة في اعتماد التدخلات العلاجية الرامية إلى تغيير هوية الطفل الجندرية على الافتراض بأن الهوية العابرة جندريًا في مرحلة الرشد أمر غير مرغوب به.، لذا يطعن المعارضون في هذا الافتراض ويشيرون إلى وجود نقص في البيانات السريرية التي من شأنها أن تُثبت النتائج والنجاعة. لا تسعى التدخلات العلاجية الأخرى إلى تغيير الهوية الجندرية للطفل، إذ تصب تركيزها على خلق بيئة داعمة وآمنة للطفل ليتمكن من استكشاف هويته الجندرية وتعبيره الجندري.
rdf:langString
Gender dysphoria in children (GD), also known as gender incongruence of childhood, is a formal diagnosis for children who experience significant discontent (gender dysphoria) due to a mismatch between their assigned sex and gender identity. The diagnostic label gender identity disorder in children (GIDC) was used by the Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (DSM) until it was renamed gender dysphoria in children in 2013 with the release of the DSM-5. The diagnosis was renamed to remove the stigma associated with the term disorder. Controversy surrounding the pathologization and treatment of a transgender identity and associated behaviors, particularly in children, has been evident in the literature since the 1980s. The majority of major medical associations such as the American Psychological Association, Substance Abuse and Mental Health Services Administration, and the World Professional Association for Transgender Health consider attempts to change a person's gender identity to be conversion therapy. The practice is considered unethical, pathologizing, and seriously harmful to transgender youth. Researchers also argue that therapeutic interventions that aim to alter a child's gender identity rely on the assumption that an adult transgender identity is undesirable, challenging this assumption along with the lack of clinical data to support outcomes and efficacy. Proponents of the older therapeutic approach to intervention argue that therapeutic intervention helps children be more comfortable in their bodies, have better peer relations and therefore better self-esteem, that research indicates there exist forms of distress associated directly with children's gender variance, and that treatment can prevent adult GD. More modern therapeutic interventions do not seek to change a child's gender identity, but are instead focused on creating a supportive and safe environment for the child to explore their gender identity and gender expression.
rdf:langString
La disforia de género en niños (DSM-V; APA, 2014) es un diagnóstico psiquiátrico del Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales que describe un malestar profundo y persistente en el niño en relación con su sexo anatómico y el deseo de ser del otro sexo o la insistencia en afirmar que se pertenece a él. La discrepancia entre el sexo biológico cromosómico y la identidad autopercibida por el sujeto y la angustia por esta incongruencia son los componentes principales del diagnóstico. El DSM ha reconceptualizado la transexualidad manteniendo las connotaciones mórbidas de la categoría diagnóstica. El término actual de disforia de género es más descriptivo que el término anterior del DSM-IV, trastorno de identidad de género, ya que se centra en la disforia como problema clínico. En el DSM IV formaba parte de los trastornos sexuales y de la identidad sexual con el título de trastorno de la identidad sexual en niños. En el DSM V cambia el nombre a es disforia de género en niños, ambos con el código F64.2 número [302.6]. En la CIE-10 (Clasificación Internacional de Enfermedades de la Organización Mundial de la Salud, OMS, 2000) se lo denominaba trastorno de la identidad sexual en la infancia, mientras que en la CIE-11 se le ha dado el nombre de incongruencia de género en la infancia. Según el DSM IV TR ( APA 2005), los trastornos de la identidad sexual se caracterizan por una identificación intensa y persistente con el otro sexo, acompañada de malestares duraderos por el propio sexo. Según el Grupo de Trabajo sobre Trastornos de la Identidad Sexual y de Género del DSM V, los niños con disforia de género necesitan un diagnóstico psiquiátrico, ya que la eliminación de dicha condición como diagnóstico psiquiátrico pone en peligro el acceso a la atención y al tratamiento. El diagnóstico de Trastorno de la Identidad de Género en la Infancia (TIGI) adquiere mayor relevancia tras la instauración de los tratamientos hormonales que demoran la pubertad. En el DSM V, se elimina la subtipificación en función de la orientación sexual porque la distinción ya no se considera clínicamente útil.
rdf:langString
La dysphorie de genre chez les enfants ou le trouble de l'identité de genre chez les enfants est un diagnostic utilisé par certains psychologues et médecins pour décrire les enfants qui éprouvent une dysphorie de genre avec leur genre assigné à la naissance. Ce diagnostic a été formalisé dans la troisième révision du Manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux en 1980 et se réfère principalement aux comportements de genre non conforme. Ce diagnostic est resté dans le DSM de 1980 à 2013, quand il a été remplacé par le diagnostic de « dysphorie de genre » dans la cinquième révision, avec un effort pour réduire la stigmatisation liée à la variance de genre tout en maintenant un diagnostic et des interventions médicales telles que le traitement hormonal et la chirurgie. La controverse entourant la pathologisation et le traitement de l'identité et des comportements de l'autre genre, en particulier chez les enfants, a été importante dans la littérature depuis les années 1980. Les partisans du diagnostic chez les enfants font valoir que l'intervention thérapeutique aide les enfants à être plus à l'aise dans leur corps et peut prévenir les troubles de l'identité de genre à l'âge adulte. Les opposants disent que les interventions thérapeutiques équivalent à celles qu'on donnait aux gays et lesbiennes (intitulées « conversion » ou « thérapie réparatrice »), elles ont été fortement remises en question ou déclarées contraires à l'éthique par l'association américaine de psychologie, l'association américaine de psychiatrie, l'American Association of Social Workers et l'American Academy of Pediatrics. L'Association professionnelle mondiale pour la santé des personnes transgenres indique que le traitement visant à essayer de changer l'identité et l'expression de genre d'une personne afin de la faire devenir plus congruente avec le sexe assigné à la naissance « n'est plus considéré comme éthique ».
rdf:langString
Disforia gender pada anak-anak, juga dikenal dengan sebutan penyakit identitas gender pada anak-anak atau inkongruensi gender pada anak-anak, adalah diagnosis yang pernah diberikan oleh psikolog untuk anak-anak yang mengalami disforia gender atau ketidaknyamanan dengan jenis kelamin mereka secara biologis atau gender yang diberikan kepada mereka saat lahir, atau keduanya. Istilah "penyakit identitas gender pada anak-anak" diresmikan dalam revisi ketiga Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (DSM-III) pada tahun 1980. Istilah ini ada dalam DSM dari tahun 1980 hingga 2013, tetapi kemudian digantikan oleh diagnosis "disforia gender" dalam revisi kelima (DSM-5). Patologisasi disforia gender sendiri telah menjadi subjek perdebatan dalam literatur akademis sejak dasawarsa 1980-an. Para pendukung istilah disforia gender pada anak-anak menyatakan bahwa intervensi dapat membantu anak-anak agar mereka lebih nyaman dengan tubuh mereka. Di sisi lain, para penentangnya mempertanyakan kemujaraban dari intervensi tersebut. Selain itu, World Professional Association for Transgender Health (WPATH) mengatakan bahwa intervensi yang mencoba mengubah identitas gender seseorang agar lebih sesuai dengan jenis kelamin saat lahir "sudah tidak dianggap etis." Selain itu, tindakan semacam itu dianggap memaksa anak-anak untuk mengikuti peran gender tradisional dalam masyarakat mereka. Bahkan ada pula yang mengatakan bahwa diagnosis ini didasarkan pada reaksi orang lain terhadap sang anak dan bukan perilaku itu sendiri.
rdf:langString
Dysforia płciowa u dzieci, dawniej zaburzenia identyfikacji płciowej u dzieci – występowanie dysforii płciowej w dzieciństwie. W 2013 roku w DSM-5 kategorię „Zaburzenia identyfikacji płciowej” zastąpiono kategorią „Dysforia płciowa”, w której znalazła się „dysforia płciowa u dzieci” i oddzielnie „dysforia płciowa u dorastających i dorosłych”.
rdf:langString
Disforia de gênero em crianças é um diagnóstico formal usado na psicologia e medicina para descrever as crianças que sofrem descontentamento com o sexo ou gênero atribuído ao nascer. É entre 5 a 30 vezes mais diagnosticado nas crianças atribuídas ao sexo masculino ao nascer do que no feminino. Pode deixar de ser considerado um transtorno nas atualizações do CID e no DSM V.
rdf:langString
兒童性別不安（英語：Gender dysphoria in children），也稱為兒童性別不一致（英語：gender incongruence of childhood），是对因指定性別与性别认同不匹配而遭受严重不满（性別不安）之儿童的正式诊断。《精神疾病診斷與統計手冊》（DSM）一直使用儿童性别认同障碍（GIDC）诊断标签，直到2013年DSM-5发布后才改名为兒童性別不安。该诊断被重新命名，以消除与术语「障礙」相关的污名。同時保留對肯定性別認同的醫療處置措施（如荷爾蒙療法和性別重置手術）的診斷途徑。
xsd:string
302.6
xsd:nonNegativeInteger
79724
xsd:string
F64.2.
xsd:string
001527
xsd:integer
600952