Cretan School
http://dbpedia.org/resource/Cretan_School an entity of type: Thing
تصف المدرسة الكريتية مدرسة مهمة لرسم الأيقونات تحت رعاية الفن ما بعد البيزنطي، الذي ازدهر بينما كانت كريت تحت حكم البندقية خلال العصور الوسطى المتأخرة، ووصل إلى ذروته بعد سقوط القسطنطينية ليصبح القوة المركزية في الفن اليوناني خلال القرون الخامسة عشر والسادسة عشر والسابعة عشر. طور الفنانون الكريتيون نمطًا معينًا من الرسم تحت تأثير التقاليد والحركات الفنية الشرقية والغربية، وكان أشهر ما أنتجته تلك المدرسة هو الرسام المعروف بإل غريكو، الذي كان الأكثر نجاحًا بين العديد من الفنانين الذين حاولوا بناء حياة مهنية في أوروبا الغربية، وكان أيضًا الفنان الذي ترك الأسلوب البيزنطي وراءه في وقت لاحق من مسيرته المهنية.
rdf:langString
Η Κρητική Σχολή ήταν μία από τις βασικές Σχολές Αγιογραφίας που αναπτύχθηκε στην Κρήτη την εποχή της Αναγέννησης. Οι Κρήτες καλλιτέχνες ανέπτυξαν ένα ιδιαίτερο κοινό ύφος αγιογράφησης, επηρεασμένοι τόσο από ανατολικές όσο και από δυτικές επιδράσεις.
rdf:langString
Cretan School describes an important school of icon painting, under the umbrella of post-Byzantine art, which flourished while Crete was under Venetian rule during the late Middle Ages, reaching its climax after the Fall of Constantinople, becoming the central force in Greek painting during the 15th, 16th and 17th centuries. The Cretan artists developed a particular style of painting under the influence of both Eastern and Western artistic traditions and movements; the most famous product of the school, El Greco, was the most successful of the many artists who tried to build a career in Western Europe, and also the one who left the Byzantine style farthest behind him in his later career.
rdf:langString
Als Kretische Schule wird eine wichtige Schule der sakralen Malerei, vor allem der Ikonenmalerei, bezeichnet, die während der venezianischen Herrschaft über Kreta vom 15. bis zum 17. Jahrhundert die byzantinische Kunst zu einer Spätblüte brachte.
rdf:langString
Escuela cretense o escuela de Creta fue una importante escuela pictórica, conocida también con el nombre de escuela postbizantina, movimiento que floreció en la Isla de Creta mientras estaba bajo el control de la República de Venecia entre 1204 y 1669. Gracias a esta situación política, y en particular tras la caída de Constantinopla, fue el principal centro artístico cristiano de cultura griega entre los siglos XV y XVII. En este ambiente se desarrolló un particular estilo pictórico que estuvo influido tanto por la tradición como por los movimientos de trasfondo bizantino y latino. El artista más grande de esta escuela fue El Greco, quien tras dar sus primeros pasos en este ambiente pronto dejó la isla para establecerse en Venecia, abandonando así progresivamente su impronta inicial.
rdf:langString
L'école crétoise fut une école d'iconographie postbyzantine qui exista du XVe siècle au XVIIe siècle, en Crète, laquelle était à l'époque possession de la République de Venise. Après l'expulsion des Vénitiens par les Turcs au XVIIe siècle, l'école survécut dans les îles Ioniennes. L'école crétoise mélangeait les motifs de l'art byzantin avec ceux de l'art italien. Les travaux de ses maîtres étaient prisés et demandés aussi bien par les catholiques que par les orthodoxes suivant des styles « grec » (maniera greca, c'est-à-dire orthodoxe) ou « latin » (maniera latina, c'est-à-dire catholique).
rdf:langString
Con il termine scuola cretese si indica un'importante scuola pittorica, conosciuta anche con il nome di scuola Post-Bizantina, movimento che fiorì sull'isola di Creta sotto controllo della Serenissima tra il 1204 e il 1669. Grazie a questa situazione politica, in particolare dopo la caduta di Costantinopoli, fu il principale centro artistico cristiano di matrice greca dal quindicesimo al diciassettesimo secolo. In questo ambiente si sviluppò un particolare stile pittorico che fu marcato, sia dalla tradizione e dai movimenti di matrice bizantina che latina. Il più grande artista di questa scuola fu El Greco, artista che dopo aver mosso i suoi primi passi in questo ambiente, presto lasciò l'isola per Venezia, abbandonando progressivamente questa sua impronta iniziale.
rdf:langString
Por Escola cretense (também chamada Arte pós-bizantina) tem-se uma importante escola da pintura de ícones, que floresceu na ilha de Creta no período em que esteve sob domínio da República de Veneza, desde o final da Baixa Idade Média e que teve seu auge após a Queda de Constantinopla, tornando-se o principal centro da pintura grega durante o século XV, XVI e XVII. Os artistas cretenses desenvolveram um estilo particular de pintura sob as influências das tradições e movimentos ocidentais e orientais; o mais famoso produto dessa escola, El Greco foi o mais bem sucedido de alguns dos seus artistas que tentaram uma carreira na Europa Ocidental, e também aquele que mais distanciou-se do estilo bizantino no final de sua carreira.
rdf:langString
Критська школа — напрямок так званого пост-візантійського мистецтва, що зберігав візантійський тип, використовуючи елементи італійського живопису. Критська школа іконопису вважається найвищим щаблем розвитку візантійського іконопису. Найвидатнішим майстром цієї школи вважається Феофан Стрелитзас Бафа, відомий також як Феофан Критський. Іншим всесвітньо відомим художником критської школи був Доменікос Теотокопулос (1541 р.), що навчався у славетного іконописця Михайла Дамаскіна та уславився під іменем Ель Ґреко.
rdf:langString
Escola cretenca o escola de Creta va ser una important escola pictòrica, coneguda també amb el nom d'escola post-bizantina, moviment que va florir en l'Illa de Creta mentre estava sota el control de la República de Venècia entre 1204 i 1669. Gràcies a aquesta situació política, i en particular després de la caiguda de Constantinoble, va ser el principal centre artístic cristià de cultura grega entre els segles XV i el XVII. En aquest ambient es va desenvolupar un particular estil pictòric que va estar influït tant per la tradició com pels moviments de rerefons romà d'Orient i llatí. L'artista més gran d'aquesta escola va ser El Greco, qui després de fer els primers passos en aquest ambient, aviat va deixar l'illa per establir-se en Venècia i més tard al Regne de Castella abandonant així pr
rdf:langString
Итало-критская школа — условное название, данное русским историком искусства, византинистом Н. П. Кондаковым, греческим мастерам иконописи и живописным алтарным картинам итальянских художников, работавших в период проторенессанса, в XIII—XIV веках под воздействием византийского искусства. Другие исследователи считают это уникальное явление не школой, а стилевым течением, на том основании, что территориальные границы работы итало-критских мастеров не достаточно ясно определены, третьи — придерживаются термина «критская иконопись», или «искусство Кандии».
rdf:langString
rdf:langString
Cretan School
rdf:langString
المدرسة الكريتية
rdf:langString
Escola cretenca
rdf:langString
Kretische Schule
rdf:langString
Κρητική Σχολή
rdf:langString
Escuela cretense
rdf:langString
Scuola cretese
rdf:langString
École crétoise
rdf:langString
Escola cretense
rdf:langString
Итало-критская школа
rdf:langString
Критська школа
xsd:integer
8408318
xsd:integer
1117739165
rdf:langString
left
rdf:langString
In Thee Rejoiceth
rdf:langString
Poulakis Theodoros - The Hymn to the Virgin, "Eπί Σοί Xαίρει" - Google Art Project.jpg
rdf:langString
About you rejoices by G.Klontzas .jpg
xsd:integer
180
190
rdf:langString
Escola cretenca o escola de Creta va ser una important escola pictòrica, coneguda també amb el nom d'escola post-bizantina, moviment que va florir en l'Illa de Creta mentre estava sota el control de la República de Venècia entre 1204 i 1669. Gràcies a aquesta situació política, i en particular després de la caiguda de Constantinoble, va ser el principal centre artístic cristià de cultura grega entre els segles XV i el XVII. En aquest ambient es va desenvolupar un particular estil pictòric que va estar influït tant per la tradició com pels moviments de rerefons romà d'Orient i llatí. L'artista més gran d'aquesta escola va ser El Greco, qui després de fer els primers passos en aquest ambient, aviat va deixar l'illa per establir-se en Venècia i més tard al Regne de Castella abandonant així progressivament la seva empremta inicial.
rdf:langString
تصف المدرسة الكريتية مدرسة مهمة لرسم الأيقونات تحت رعاية الفن ما بعد البيزنطي، الذي ازدهر بينما كانت كريت تحت حكم البندقية خلال العصور الوسطى المتأخرة، ووصل إلى ذروته بعد سقوط القسطنطينية ليصبح القوة المركزية في الفن اليوناني خلال القرون الخامسة عشر والسادسة عشر والسابعة عشر. طور الفنانون الكريتيون نمطًا معينًا من الرسم تحت تأثير التقاليد والحركات الفنية الشرقية والغربية، وكان أشهر ما أنتجته تلك المدرسة هو الرسام المعروف بإل غريكو، الذي كان الأكثر نجاحًا بين العديد من الفنانين الذين حاولوا بناء حياة مهنية في أوروبا الغربية، وكان أيضًا الفنان الذي ترك الأسلوب البيزنطي وراءه في وقت لاحق من مسيرته المهنية.
rdf:langString
Η Κρητική Σχολή ήταν μία από τις βασικές Σχολές Αγιογραφίας που αναπτύχθηκε στην Κρήτη την εποχή της Αναγέννησης. Οι Κρήτες καλλιτέχνες ανέπτυξαν ένα ιδιαίτερο κοινό ύφος αγιογράφησης, επηρεασμένοι τόσο από ανατολικές όσο και από δυτικές επιδράσεις.
rdf:langString
Cretan School describes an important school of icon painting, under the umbrella of post-Byzantine art, which flourished while Crete was under Venetian rule during the late Middle Ages, reaching its climax after the Fall of Constantinople, becoming the central force in Greek painting during the 15th, 16th and 17th centuries. The Cretan artists developed a particular style of painting under the influence of both Eastern and Western artistic traditions and movements; the most famous product of the school, El Greco, was the most successful of the many artists who tried to build a career in Western Europe, and also the one who left the Byzantine style farthest behind him in his later career.
rdf:langString
Als Kretische Schule wird eine wichtige Schule der sakralen Malerei, vor allem der Ikonenmalerei, bezeichnet, die während der venezianischen Herrschaft über Kreta vom 15. bis zum 17. Jahrhundert die byzantinische Kunst zu einer Spätblüte brachte.
rdf:langString
Escuela cretense o escuela de Creta fue una importante escuela pictórica, conocida también con el nombre de escuela postbizantina, movimiento que floreció en la Isla de Creta mientras estaba bajo el control de la República de Venecia entre 1204 y 1669. Gracias a esta situación política, y en particular tras la caída de Constantinopla, fue el principal centro artístico cristiano de cultura griega entre los siglos XV y XVII. En este ambiente se desarrolló un particular estilo pictórico que estuvo influido tanto por la tradición como por los movimientos de trasfondo bizantino y latino. El artista más grande de esta escuela fue El Greco, quien tras dar sus primeros pasos en este ambiente pronto dejó la isla para establecerse en Venecia, abandonando así progresivamente su impronta inicial.
rdf:langString
L'école crétoise fut une école d'iconographie postbyzantine qui exista du XVe siècle au XVIIe siècle, en Crète, laquelle était à l'époque possession de la République de Venise. Après l'expulsion des Vénitiens par les Turcs au XVIIe siècle, l'école survécut dans les îles Ioniennes. L'école crétoise mélangeait les motifs de l'art byzantin avec ceux de l'art italien. Les travaux de ses maîtres étaient prisés et demandés aussi bien par les catholiques que par les orthodoxes suivant des styles « grec » (maniera greca, c'est-à-dire orthodoxe) ou « latin » (maniera latina, c'est-à-dire catholique).
rdf:langString
Con il termine scuola cretese si indica un'importante scuola pittorica, conosciuta anche con il nome di scuola Post-Bizantina, movimento che fiorì sull'isola di Creta sotto controllo della Serenissima tra il 1204 e il 1669. Grazie a questa situazione politica, in particolare dopo la caduta di Costantinopoli, fu il principale centro artistico cristiano di matrice greca dal quindicesimo al diciassettesimo secolo. In questo ambiente si sviluppò un particolare stile pittorico che fu marcato, sia dalla tradizione e dai movimenti di matrice bizantina che latina. Il più grande artista di questa scuola fu El Greco, artista che dopo aver mosso i suoi primi passi in questo ambiente, presto lasciò l'isola per Venezia, abbandonando progressivamente questa sua impronta iniziale.
rdf:langString
Por Escola cretense (também chamada Arte pós-bizantina) tem-se uma importante escola da pintura de ícones, que floresceu na ilha de Creta no período em que esteve sob domínio da República de Veneza, desde o final da Baixa Idade Média e que teve seu auge após a Queda de Constantinopla, tornando-se o principal centro da pintura grega durante o século XV, XVI e XVII. Os artistas cretenses desenvolveram um estilo particular de pintura sob as influências das tradições e movimentos ocidentais e orientais; o mais famoso produto dessa escola, El Greco foi o mais bem sucedido de alguns dos seus artistas que tentaram uma carreira na Europa Ocidental, e também aquele que mais distanciou-se do estilo bizantino no final de sua carreira.
rdf:langString
Итало-критская школа — условное название, данное русским историком искусства, византинистом Н. П. Кондаковым, греческим мастерам иконописи и живописным алтарным картинам итальянских художников, работавших в период проторенессанса, в XIII—XIV веках под воздействием византийского искусства. Другие исследователи считают это уникальное явление не школой, а стилевым течением, на том основании, что территориальные границы работы итало-критских мастеров не достаточно ясно определены, третьи — придерживаются термина «критская иконопись», или «искусство Кандии». После взятия крестоносцами Константинополя в 1204 году византийское искусство испытывало кризис и даже, по мнению П. П. Муратова, полный упадок. Новыми центрами византийской культуры стали Афон, Никея, Трапезунд, Эпир. Ещё одним центром иконописного искусства стал остров Крит. В XV—XVII веках, в период, когда остров входил во владения Венецианской республики, там работали рядом греческие и итальянские мастера. Один из портовых городов острова — Кандия (в древности греческий Гераклион) имел особое значение. Через этот город в Венецию и другие города Европы везли персидские ковры, дамасскую сталь, турецкие полуфаянсы, сирийские изделия из стекла. Все восточные изделия обобщённо называли Кандианой. Иконописцы именовали себя по-гречески: «кандиотами». В ходе турецко-венецианской войны (1645—1669) Турция захватила остров Крит, но столица Кандия оказывала сопротивление. Осада Кандии продлилась с 1648 до 1669 года, после чего многие мастера, в том числе иконописцы, переселились в Венецию и далее, на Апеннинский полуостров, хотя ещё некоторое время иконописные мастерские сохранялись на Ионических островах Эгейского моря. Со временем в иконописи итало-критской школы сложилось своеобразное сочетание византийской иконографии с особенностями искусства итальянского проторенессанса. Иконы итало-критских мастеров заказывали как православные, так и католики. Существовало письмо по выбору: в «греческой манере» (итал. maniera greca) или в «латинской манере» (итал. maniera latina). К характерным чертам ранней итальянской иконописи относится традиционная византийская иконография Богоматери Одигитрии, техника темперы по деревянной доске покрытой левкасом, золотой фон, жёсткая, графичная моделировка складок одежд, золотая ассистка. Итальянские иконы вставляли в деревянный киот — массивную резную золочёную раму с готическим орнаментом либо имитирующую архитектонические обрамления готического стиля. К живописцам итало-критской школы относят Донато, Катерино и Паоло Венециано. Из этой школы вышли знаменитые художники М. Базаити, А. Виварини, В. Карпаччо, Чима да Конельяно, а также живописцы мастерской братьев Беллини в Венеции, сыгравших ключевую роль в искусстве итальянского Возрождения. Однако уже в XVI в. живопись этих мастеров, за исключением произведений Беллини, называли пренебрежительно «греческой манерой», а художников «примитивами». Также негативно оценивали «византизирующий стиль» сиенской школы живописи. Позднее, в XIX в. название «примитивы» стали распространять на всё итальянское искусство периода проторенессанса (в настоящее время в этом значении не употребляется). Искусство эллинизированных стран Ближнего и Среднего Востока, сформировавшееся в XIII—XV веках под влиянием Запада, объединили понятием «латинизирующий стиль», а проявление итальянского влияния на искусство стран Центральной и Северной Европы в последующие века — «итальянизирующий стиль». Так завершался плодотворный обмен традициями искусства Востока и Запада. Искусство живописцев итало-критской школы оказывало и обратное влияние на византийских иконописцев, в частности мастерских Афона, а через православную Сербию — на искусство Моравии и древнерусских иконописцев. Именно это обстоятельство привлекло русских собирателей икон в начале XX века. Так, русский историк Н. П. Лихачёв собрал значительную коллекцию итало-критских икон. В 1913 году собрание Лихачёва приобрёл император Николай II и передал его в Русский музей императора Александра III.
rdf:langString
Критська школа — напрямок так званого пост-візантійського мистецтва, що зберігав візантійський тип, використовуючи елементи італійського живопису. Критська школа іконопису вважається найвищим щаблем розвитку візантійського іконопису. Найвидатнішим майстром цієї школи вважається Феофан Стрелитзас Бафа, відомий також як Феофан Критський. Іншим всесвітньо відомим художником критської школи був Доменікос Теотокопулос (1541 р.), що навчався у славетного іконописця Михайла Дамаскіна та уславився під іменем Ель Ґреко.
xsd:nonNegativeInteger
28230
