Charity school
http://dbpedia.org/resource/Charity_school an entity of type: Thing
المدارس الخيرية، وأحيانًا «مدارس المعطف الأزرق» أو «المدرسة الزرقاء»، كانت مدارس دينية وشكلت مرحلة مهمة من تاريخ التعليم في إنجلترا. بنيت وتطورت في مختلف الأبرشيات بالجهود التطوعية للسكان بغرض تعليم الأطفال الفقراء القراءة والكتابة وسائر صنوف الدراسة الأولية. كانت تدعمها المؤسسة الدينية والتي كانت توفر الملابس والتعليم للطلاب مجانًا أو بمبالغ زهيدة. معظم هذه المدارس الخيرية كانت توظف الطلاب في أعمال مختلفة. وبعض هذه المدارس أرسلت عددًا من طلابها للدراسة في الجامعة.
rdf:langString
Die Charity School (auch Blue Coat School nach der üblichen blauen Kleidung) war eine englische Form der Armenschule vor allem im 18. Jahrhundert, die für Kinder armer Familien Unterricht und Versorgung anbot. Dennoch wuchs die Zahl der Charity Schools auf (1746) um 1500 Schulen mit 30.000 Schülern, weiterhin auf (1800) ca. 1600 Schulen mit 40.000 Schülern. Sie wurden erst im 19. Jahrhundert überflüssig durch die Pflicht, Gemeindeschulen einzurichten. Siehe auch: The Bluecoat.
rdf:langString
Charity schools, sometimes called blue coat schools, or simply the Blue School, were significant in the history of education in England. They were built and maintained in various parishes by the voluntary contributions of the inhabitants to teach poor children to read and write, and for other necessary parts of education. They were usually maintained by religious organisations, which provided clothing and education to students freely or at little charge. In most charity schools, children were put out to trades, services, etc., by the same charitable foundation. Some schools were more ambitious than this and sent a few pupils on to university.
rdf:langString
En Angleterre, une Charity school (« école de charité »), également appelée Blue coat school (« école des manteaux bleus ») était initialement un type d'école primaire (elementary school) construite et entretenue dans différentes paroisses, par la contribution volontaire de ses habitants, dans le but d'enseigner aux enfants pauvres les rudiments indispensables de l'éducation, et en particulier, la lecture et l'écriture.
* nombre d'écoles : 88 ;
* garçons éduqués : 2181 ;
* filles éduquées : 1221 ;
* garçons placés comme apprentis : 967 ;
* filles : 407.
rdf:langString
rdf:langString
مدرسة خيرية
rdf:langString
Charity school
rdf:langString
Charity school
rdf:langString
Charity school
xsd:integer
5406043
xsd:integer
1110815969
rdf:langString
المدارس الخيرية، وأحيانًا «مدارس المعطف الأزرق» أو «المدرسة الزرقاء»، كانت مدارس دينية وشكلت مرحلة مهمة من تاريخ التعليم في إنجلترا. بنيت وتطورت في مختلف الأبرشيات بالجهود التطوعية للسكان بغرض تعليم الأطفال الفقراء القراءة والكتابة وسائر صنوف الدراسة الأولية. كانت تدعمها المؤسسة الدينية والتي كانت توفر الملابس والتعليم للطلاب مجانًا أو بمبالغ زهيدة. معظم هذه المدارس الخيرية كانت توظف الطلاب في أعمال مختلفة. وبعض هذه المدارس أرسلت عددًا من طلابها للدراسة في الجامعة. أول ظهور للمدارس الخيرية كان في وايت تشابل في لندن عام 1680 وانتشرت في معظم المناطق الحضرية في إنجلترا وويلز. بحلول عام 1710 كانت إحصائيات المدارس الخيرية في لندن وحولها على النحو التالي: عدد المدارس 88 الأولاد 2181 والبنات 1221؛ الأولاد العاملين 967 والبنات العاملات 407. بحلول القرن التاسع عشر كانت معظم مدارس إنجلترا الابتدائية خيرية.
rdf:langString
Charity schools, sometimes called blue coat schools, or simply the Blue School, were significant in the history of education in England. They were built and maintained in various parishes by the voluntary contributions of the inhabitants to teach poor children to read and write, and for other necessary parts of education. They were usually maintained by religious organisations, which provided clothing and education to students freely or at little charge. In most charity schools, children were put out to trades, services, etc., by the same charitable foundation. Some schools were more ambitious than this and sent a few pupils on to university. Charity schools began in London, and spread throughout most of the urban areas in England and Wales. By 1710, the statistics for charity schools in and around London were as follows: number of schools, 88; boys taught, 2,181; girls, 1,221; boys put out to apprentices, 967; girls, 407. By the 19th century, English elementary schools were predominantly charity schools. The establishment, in the nineteenth-century, of a public school system in New York meant that the role of the charity school had come to an end.
rdf:langString
Die Charity School (auch Blue Coat School nach der üblichen blauen Kleidung) war eine englische Form der Armenschule vor allem im 18. Jahrhundert, die für Kinder armer Familien Unterricht und Versorgung anbot. Die Charity-School-Bewegung begann Ende des 17. Jahrhunderts, als in den wachsenden Städten zunehmend verwahrloste Kinder anzutreffen waren. Um 1685 begannen lokale Komitees in den Pfarreien mit der Finanzierung durch Spenden, vor allem in London. Sie hatten in erster Linie das Ziel, die armen Kinder christlich und moralisch zu heben. Im Jahr 1691 hat Thomas Tryon den Londoner Rat überzeugt, zwanzig Freie Schulen nur für arme Kinder über Spender einzurichten. Die Society for Promoting Christian Knowledge (Gesellschaft zur Verbreitung christlicher Bildung, SPCK) wurde 1699 gegründet und begann einige Versuche mit der passenden Lehrerausbildung. Es ging nur um die Lehre der Church of England, die Lehrer mussten Mitglied sein, rechtschaffen und mindestens 25 Jahre alt. Inhalte waren Religionskatechese, Lesen (der Bibel) und Schreiben, soweit es für einfache Tätigkeiten notwendig war. Auch nur für Mädchen gab es einige Schulen wie die 1700 gegründete Blackheath Bluecoat Church of England School in Greenwich, hinter der die Ehefrau des Hofastronomen und Geistlichen John Flamsteed stand. Eine andere Sorte der Armenpolitik war die Einrichtung von Arbeitshäusern. Kritik gab es an den Charity Schools insofern, als sie die Armen noch in ihrer Unzufriedenheit bestärken könnten. Bernard Mandeville veröffentlichte 1714 die Bienenfabel (Fable of the Bees) mit einem Essay über Wohltätigkeit und Charity Schools. Bis 1732 gab es davon sechs Auflagen. Er sah weder eine religiöse Stärkung noch eine moralische Hebung durch die ohnehin miserablen Lehrer. Lesen und Schreiben würden den Armen nichts bei ihren eigentlichen Arbeiten helfen. Widerspruch erwuchs ihm vom idealistischen Philosophen und Bischof George Berkeley (1685–1753). Es besteht auch über Anton Wilhelm Böhme eine Beziehung zum Haller Pietismus von August Hermann Francke. Dennoch wuchs die Zahl der Charity Schools auf (1746) um 1500 Schulen mit 30.000 Schülern, weiterhin auf (1800) ca. 1600 Schulen mit 40.000 Schülern. Sie wurden erst im 19. Jahrhundert überflüssig durch die Pflicht, Gemeindeschulen einzurichten. Siehe auch: The Bluecoat.
rdf:langString
En Angleterre, une Charity school (« école de charité »), également appelée Blue coat school (« école des manteaux bleus ») était initialement un type d'école primaire (elementary school) construite et entretenue dans différentes paroisses, par la contribution volontaire de ses habitants, dans le but d'enseigner aux enfants pauvres les rudiments indispensables de l'éducation, et en particulier, la lecture et l'écriture. Elles étaient en général administrées par des institutions religieuses, qui fournissaient aux élèves vêtements et éducation, gratuitement ou pour une modeste contribution. Dans la plupart des Charity schools, le placement des enfants à leur sortie de l'école était pris en charge par ces mêmes institutions charitables. Les Charity schools apparurent tout d'abord à Londres, et se répandirent ensuite à travers la plupart des zones urbanisées de l'Angleterre et du Pays de Galles. En 1710, le décompte des Charity schools à Londres et autour de Londres était le suivant :
* nombre d'écoles : 88 ;
* garçons éduqués : 2181 ;
* filles éduquées : 1221 ;
* garçons placés comme apprentis : 967 ;
* filles : 407. Lorsqu'arriva le XIXe siècle, les écoles primaires anglaises étaient pour l'essentiel des Charity schools.
xsd:nonNegativeInteger
5114
