Behavioral ethics

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Behavioural ethics is a new field of social scientific research that seeks to understand how people actually behave when confronted with ethical dilemmas. It refers to behaviour that is judged according to generally accepted norms of behaviour. rdf:langString
La ética del comportamiento o ética conductual es un campo de investigación social interdisciplinario entre psicología, ciencia cognitiva, neurociencia y biología evolutiva que busca comprender cómo se comportan las personas cuando se enfrentan a dilemas éticos. ​ ​ Se refiere al comportamiento que se juzga de acuerdo con las normas de comportamiento generalmente aceptadas. ​ ​ rdf:langString
rdf:langString Behavioral ethics
rdf:langString Ética del comportamiento
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rdf:langString Behavioural ethics is a new field of social scientific research that seeks to understand how people actually behave when confronted with ethical dilemmas. It refers to behaviour that is judged according to generally accepted norms of behaviour. Behavioural ethics lead to the development of ethical models such as the so-called "bystander intervention", which describes ethical behavior as far harder to display because of what we learn from social institutions such as family, school, and religion. Here, intervening in an ethically challenging situation means that an individual must go through several steps and that failure to complete all means a failure to behave ethically.
rdf:langString La ética del comportamiento o ética conductual es un campo de investigación social interdisciplinario entre psicología, ciencia cognitiva, neurociencia y biología evolutiva que busca comprender cómo se comportan las personas cuando se enfrentan a dilemas éticos. ​ ​ Se refiere al comportamiento que se juzga de acuerdo con las normas de comportamiento generalmente aceptadas. ​ ​ Los puntos de vista filosóficos sobre la ética se han apoyado tradicionalmente en el razonamiento teórico y la introspección, con referencias pasajeras al comportamiento humano real​ pero la ética del comportamiento examina cómo tomamos decisiones morales y ofrece ideas sobre cómo podemos ser lo mejor que podemos ser. ​ Sus hallazgos demuestran que a menudo las personas son influenciadas, inconscientemente, por el adoctrinamiento adquirido de instituciones sociales como la familia, la escuela o la religión, sesgos psicológicos, presiones organizacionales y factores situacionales que influyen en la toma de decisiones y pueden conducir a acciones antiéticas. De esta manera, intervenir en una situación éticamente desafiante significa que un individuo debe pasar por un nuevo aprendizaje y no completarlo desemboca en no comportarse éticamente.​
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