Airs above the ground

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Les airs relevés sont des figures de dressage de Haute école en équitation, exécutés rassemblées, au cours desquelles le cheval quitte le sol, soit seulement au niveau de son avant-main (« courbette » ou « pesade ») soit en totalité (« balotade », « cabriole »…). Lorsque le cheval lève simultanément son avant-main et son arrière-main, on les nomme "sauts d'école". Si tous les sauts font partie des airs relevés, l'inverse n'est pas vrai. Pour qu'il y ait saut, les quatre pieds du cheval doivent être à un moment donné hors de terre. Particulièrement techniques, ils sont enseignés et codifiés depuis la Renaissance. De nos jours, les écoles d'équitation comme le Cadre noir et l'école espagnole de Vienne les présentent en spectacle. ils constituent le couronnement de l'équitation artistique. rdf:langString
Szkoła nad ziemią – jest dziedziną dresażu klasycznego, zaliczają się do niej , , kurbetta, kapriola, lewada, pesada, mezair. „Szkoła nad ziemią” wywodzi się z naturalnej umiejętności wspinania się konia na wolności. Poprzez wieloletnie szkolenie koń rozwija swe umięśnienie i staje się tak posłuszny jeźdźcowi, że przy ugiętych stawach biodrowych i kolanowych cały ciężar utrzymuje na zadzie. rdf:langString
Пезада (фр. Pesade) — одна из форм манежных движений над землёй из , исполняя которую лошадь неторопливо поднимается на дыбы принимая почти вертикальное положение. Важным условием является правильная техника, когда при выполнении пезады передние ноги животного подобираются, а задние — сгибаются. Допускается выполнение пезады как с наездником, так и без него. Относится к школьным фигурам. Однако, не следует путать пезаду со спонтанными движениями испуганного или рассерженного животного, когда оно сопротивляется поводьям или делает свечу подвергая опасности жизнь своего жокея. rdf:langString
Hohe Schule bezeichnet in der klassischen Reitkunst die Pferdedressur des höchsten Schwierigkeitsgrades. Dabei wird in der Literatur vor „künstlichen Verzerrungen der natürlichen Bewegungsfolge“, die nichts als „schlechter Zirkus“ seien, gewarnt und darauf hingewiesen, dass die der Hohen Schule „schon im jungen Pferde schlummern, das sie in Augenblicken der Erregung zeigt“. „Die Hohe Schule soll keine Künstelei für sich sein, sondern das letzte Glied in einer Kette, die in ihren Anfangsgraden das für jede Art der Verwendung richtig vorbereitete Gebrauchspferd gibt.“ – Gustav Rau rdf:langString
The airs above the ground or school jumps are a series of higher-level, Haute ecole, classical dressage movements in which the horse leaves the ground. They include the capriole, the courbette, the mezair, the croupade and the levade. None are typically seen in modern competitive dressage. They are performed by horses of various riding academies such as the Spanish Riding School in Vienna and the Cadre Noir in Saumur, and may be seen in other dressage performances. The levade and courbette are a particular feature of the Doma Menorquina, the riding tradition of the island of Menorca. Horses such as the Andalusian, Lusitano, Lipizzan and Menorquín are the breeds most often trained to perform the airs today, in part due to their powerfully conformed hindquarters, which allow them the strengt rdf:langString
rdf:langString Hohe Schule (Reitkunst)
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rdf:langString The airs above the ground or school jumps are a series of higher-level, Haute ecole, classical dressage movements in which the horse leaves the ground. They include the capriole, the courbette, the mezair, the croupade and the levade. None are typically seen in modern competitive dressage. They are performed by horses of various riding academies such as the Spanish Riding School in Vienna and the Cadre Noir in Saumur, and may be seen in other dressage performances. The levade and courbette are a particular feature of the Doma Menorquina, the riding tradition of the island of Menorca. Horses such as the Andalusian, Lusitano, Lipizzan and Menorquín are the breeds most often trained to perform the airs today, in part due to their powerfully conformed hindquarters, which allow them the strength to perform these difficult movements. There were originally seven airs, many of which were used to build into the movements performed today. There is a popular conception that these movements were originally taught to horses for military purposes, and indeed both the Spanish Riding School and the Cadre Noir are military foundations. However, while agility was necessary on the battlefield, most of the airs as performed today would have exposed the vulnerable underbelly of the horse to the weapons of foot soldiers. It is therefore more likely that the airs were exercises to develop the military horse and rider, rather than to be employed in combat. Horses are usually taught each air on the long rein without a rider, which is less strenuous for the animal. However, each movement is meant to eventually be performed under a rider.
rdf:langString Hohe Schule bezeichnet in der klassischen Reitkunst die Pferdedressur des höchsten Schwierigkeitsgrades. Dabei wird in der Literatur vor „künstlichen Verzerrungen der natürlichen Bewegungsfolge“, die nichts als „schlechter Zirkus“ seien, gewarnt und darauf hingewiesen, dass die der Hohen Schule „schon im jungen Pferde schlummern, das sie in Augenblicken der Erregung zeigt“. „Die Hohe Schule soll keine Künstelei für sich sein, sondern das letzte Glied in einer Kette, die in ihren Anfangsgraden das für jede Art der Verwendung richtig vorbereitete Gebrauchspferd gibt.“ – Gustav Rau Kennzeichen des Schulpferdes in diesem Sinne ist seine „Fähigkeit, sich zeitweise bis zu einer Selbsthaltung versammeln zu lassen, bei welcher vorderes und hinteres Beinpaar je die Hälfte der Last zu tragen hat, und die so weit geht, dass bei einzelnen Lektionen die Hinterhand den überwiegenden Teil dieser Last, wenn nicht sogar ihre Gesamtheit willig und elastisch federnd aufnimmt“. Zu einem Höchstmaß der Durchlässigkeit kommt in der Hohen Schule noch die Kadenz, definiert als „taktmäßiges, erhaben-getragenes und dabei flüssiges Treten in den abgekürzten und Schulgangarten“, also der „gesteigerte Ausdruck in der Versammlung“. Man unterscheidet zwischen den der „Schulen auf der Erde“ und den Lektionen der „Schulen über der Erde“, zu denen die Schulsprünge und die Erhebungen zählen. Die Fachliteratur und die einzelnen Lehrstätten der klassischen Reitkunst bezeichnen die Lektionen zum Teil unterschiedlich. Auch werden unterschiedliche Lektionen zu denen der Hohen Schule gerechnet. Piaffe, Passage, Pirouette und Galoppwechsel von Sprung zu Sprung (Einerwechsel) sind heute wesentliche Bestandteile des internationalen Dressursports.
rdf:langString Les airs relevés sont des figures de dressage de Haute école en équitation, exécutés rassemblées, au cours desquelles le cheval quitte le sol, soit seulement au niveau de son avant-main (« courbette » ou « pesade ») soit en totalité (« balotade », « cabriole »…). Lorsque le cheval lève simultanément son avant-main et son arrière-main, on les nomme "sauts d'école". Si tous les sauts font partie des airs relevés, l'inverse n'est pas vrai. Pour qu'il y ait saut, les quatre pieds du cheval doivent être à un moment donné hors de terre. Particulièrement techniques, ils sont enseignés et codifiés depuis la Renaissance. De nos jours, les écoles d'équitation comme le Cadre noir et l'école espagnole de Vienne les présentent en spectacle. ils constituent le couronnement de l'équitation artistique.
rdf:langString Szkoła nad ziemią – jest dziedziną dresażu klasycznego, zaliczają się do niej , , kurbetta, kapriola, lewada, pesada, mezair. „Szkoła nad ziemią” wywodzi się z naturalnej umiejętności wspinania się konia na wolności. Poprzez wieloletnie szkolenie koń rozwija swe umięśnienie i staje się tak posłuszny jeźdźcowi, że przy ugiętych stawach biodrowych i kolanowych cały ciężar utrzymuje na zadzie.
rdf:langString Пезада (фр. Pesade) — одна из форм манежных движений над землёй из , исполняя которую лошадь неторопливо поднимается на дыбы принимая почти вертикальное положение. Важным условием является правильная техника, когда при выполнении пезады передние ноги животного подобираются, а задние — сгибаются. Допускается выполнение пезады как с наездником, так и без него. Относится к школьным фигурам. Однако, не следует путать пезаду со спонтанными движениями испуганного или рассерженного животного, когда оно сопротивляется поводьям или делает свечу подвергая опасности жизнь своего жокея.
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